V minulém týdnu proběhlo školní kolo dějepisné olympiády, kterého se zúčastnili žáci sedmého, osmého a devátého ročníku, tematické zaměření letošního 53. ročníku je: „Každodenní život a kulturní kořeny českých zemí (Čechy, Morava, Slezsko). Od Cyrila a Metoděje po Jana Husa.”…
Číst více
Žáci čtvrtého a pátého ročníku obohatili své pracovní činnosti o velmi oblíbenou činnost – vaření a pečení. Využili jsme sváteční příležitosti a v rámci dlouhodobé projektové výuky Rok v tradicích jsme se věnovali přípravě slavnostního pokrmu – pečení svatomartinských rohlíčků…
Číst více
Vstup do školy se rozhodly hlídat čarodějnice i čarodějové… Na Halloweenské výzdobě se podíleli žáci všech ročníků.
Ve výtvarné výchově žáci tvoří krásné, námětově a barevně rozmanité práce. Pomalu se nám začínají plnit všechny výstavní plochy školních chodeb. Učíme se nejen tvořit, ale také výtvarné umění vnímat. Dokonce jsme si spontánně o jedné přestávce uspořádali vlastní vernisáž.
Jak je náročné získání oprávnění a průkazky cyklisty si zkusili v úterý žáci čtvrtého ročníku. Teoretickou a praktickou zkouškou završili své snažení, v návaznosti na podzimní výuku na dopravním hřišti i prostřednictvím testu. Většinu času v slunném, ale chladném počasí strávili žáci na…
Číst více
Druhým dnem dnes pokračovalo naše velikonoční tvoření a učení, nejprve jsme si napsali recept a potřebné pomůcky. Následně jsme se pustili do samotného pečení perníčků s motivy vajíček, zajíčků, slepiček, nejvíce bylo určitě srdíček. Práce šla všem od ruky, chlapci…
Číst více
První den velikonočního tvoření jsme zahájili soutěží o nejkrásnější velikonoční věnec. Tým děvčat Míša, Eliška, Petra a Karin byly první a nejvíce samostatné. Posuďte sami, který se nejvíce líbí vám? V pracovním listu jsme si připomněli učivo vlastivědy – regionální…
Číst více
Žáci sedmého a šestého ročníku se každoročně mají možnost zapojit do výtvarné soutěže zaměřené na kresbu a grafiku s názvem Krásná jako kvítka … je ta země…, aneb: Co se děje v krajině. Kreslí krajinu, rostliny a zvířata, které znají, ale dávají…
Číst více
Skřítek se jménem charakterizující dobré i špatné lidské vlastnosti. V českém jazyce děti propojily čtení, sloh i výtvarnou výchovu, přečetly si báseň Skřítek protiva, odpověděly na otázky k textu. Dalším úkolem bylo vymyslet si svého vlastního skřítka, který má nějakou…
Číst více
Tři stateční se vydali na posváteční páteční vycházku do přírody. Přestože bylo velice chladno, sportovci a odvážlivci silní duchem vydrželi a nevzdali to, a navzdory mrazu a sněhu jsme se společně pobavili jejich ohromnou fantazií a nezdolným humorem.
Chlapci a dívky ve výtvarné výchově si troufli už i na abstraktní malbu…
V úterý se žáci čtvrté třídy v rámci projektového dne učili v tajuplném prostředí, oblečeni do kostýmů strašidel a čarodějnic. Děti se seznámily s tradicí a zvyky keltského svátku Halloween a připomněly si také Památku všech zesnulých – Dušičky.
V minulém týdnu se čtvrťáčci účastnili výuky dopravní výchovy ve Středisku volného času v Krnově. Opakovali si značky, povinnou výbavu kola, zásady bezpečnosti a učili se, jak budou reagovat v různých dopravních situacích a také se vzorně připravovali na závěrečný test. Nejvíce ze…
Číst více
V rámci projektového vyučování jsme se věnovali vlastivědě. Děti si připomněly svátek svatého Václava: Prostřednictvím komiksu a projekce život nejen v období středověku, počátky národní identity, ale především význam osobnosti knížete Václava v dlouhé české historii. Další náplní dopoledne bylo zeměpisné putování po…
Číst více
V hodinách výtvarné výchovy se seznamuje nejen mezi sebou, ale také s řadou výtvarných technik, prostředků kresby, grafiky, malby a možnostmi jejich kombinace a využití.
V úterý děti – žáci druhé třídy v rámci třídního výletu navštívily filmové představení v kině Mír, premiérovou pohádku Zakletá jeskyně. Vydováděly se v dětském centru Dino, kde si pro ně pracovníci klubíku připravili letní tvoření – kornouty zmrzliny z papíru a vlny, jako upomínku…
Číst více
Tak byl nazván projekt, jehož cílem a náplní bylo seznámit žáky druhé třídy se základy robotiky a principy blokového programování. Připravit je nejen na výuku, která je čeká v následujících letech, ale i na pochopení fungování světa kolem nás. Děti si…
Číst více
Země plná naděje a života nebo nemocná a zničená? Řadou aktivit si žáci druhé třídy připomněli Den Země. Primární bylo objasnění si a pochopení základních pojmů jako ekologie, životní prostředí, životní styl, globální problémy naší planety, možnosti ochrany a podpory…
Číst více
Ve druhé třídě jsme si velikonoční zvyky a tradice připomenuli v rámci projektového dne s názvem Velikonoční tvoření. Děti s tvůrčím zaujetím a fantazií malovaly papírové velikonoční kraslice, vytvářely velikonoční dekorace z tradičních jarních materiálů – březových větviček, vrbového proutí, skořápek, barevných mašliček. Nechybělo…
Číst více