Základní škola a Mateřská škola Jindřichov, okres Bruntál

Dění v MŠ Jindřichov


Příroda se probouzí 31. 3. – 4. 4. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Tematický celek byl obohacen o několik projektových dní. Čekalo nás nejen povídání a hry o kytičkách, hmyzu a ptáčcích, ale také „Den knihy“ a dodržování tradice „Vynášení Mořeny“. Děti vyjadřovaly své představy a získané poznatky různými prostředky – malovaly, zpívaly, dramatizovaly, konstruoovaly a mnoho dalšího. Protože počasí velmi připomínalo jaro, většinu dne jsme pobývali na školní zahradě, kde jsme mohli probouzející přírodu přímo pozorovat. Začali jsme s obnovou starého hmyzího hotelu a umístili dva nové. Pozorovali jsme, jak nám roste čerstvě zasetá tráva, ale také jak semínka chutnají ptáčkům :-). Učili jsme se přijímat chybu jako přirozenou součást našeho učení a snažili jsme se nebát zkoušet nové věci. Pracujeme s motivačními kartičkami – učíme se chápat jejich význam, popisujeme obrázky a učíme se „růst“. Využili jsme veliký „Kouzelný kufr“ z Městské knihovny Krnov a hledali jsme rozdíly mezi knihami vlastními a vypůjčenými, seznamovali jsme se, jak se ke knihám chovat a co v nich můžeme nalézt. Téma jsme zakončili „vyhoštěním“ zimy, která se však nechtěla dát a na chvíli se nám zase vrátlila.

Příroda se probouzí 24. – 28. 3. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Výzdoba přízemí připomínala, že už se pomaličku blíží jaro. Děti vytvářely narcisy z krabiček od vajíček, pomocí foukacích fixů tvořily ptáčky a vyráběly spoustu dalších doplňků, kterými naši jarní výzdobu zkrášlily. Děti upevňovaly číselnou řadu a pomocí jarních dešťových kapiček se seznamovaly s čísly. Skládaly puzzle jarních kytiček a seznamovaly se s jejich názvy, opakovaly názvy částí rostlin. Dále procvičovaly „čtení“ zleva doprava a hledání shodných tvarů (písmen), když skládaly jména kytiček a ptáčků. Abychom si už mohli odemknout jaro, vyrobily si děti také pestrobarevný klíč. Na pátek jsme měli domluvenou návštěvu Kozí farmy v Arnutlovicích, ale bylo nám líto, že by ji spoustu dětí pro nemoc nenavštívilo, tak jsme termín posunuli. Namísto toho se děti byly podívat na domácí zvířátka od dědečka naší Melánky.

Výprava ke studánce 25. 3. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Tento týden nás bylo velmi maličko, většina dětí byla doma v postýlkách a vyháněla chřipku z tělíček. (Nejen děti, ale i já a kolegyně Marcelka.) Děti si s paní učitelkou Moničkou si užily krásný slunečný den procházkou ke studánce. Cestou pozorovaly rozkvétající kytičky, vylézající broučky a krásu přírody. Pořízené fotografie by určitě mohly vylákat na dané místo spoustu místních i těch, kteří v naší vesničce nikdy nebyli.

Setí trávy na školní zahradě 24. 3. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie
V rámci tematického bloku s názvem „Příroda se probouzí“ se děti seznamovaly s částmi rostlin a také ze způsobem jejich množení. Nejprve ve třídě pozorovaly rozkvétající větvičky, které nám přinesla paní učitelka Monička a také semínka trávy, která „tak hezky klouzala v ruce“ :-). Náš smyslový chodník už nesloužil svému účelu a na jeho místo jsme nasypali zeminu, do které jsme semínka zaseli. Děkujeme dalším zaměstnancům školy a velkým dětem za jejich pomoc s úklidem zahrádky. Na zahradě jsme viděli mnoho míst, která by také potřebovala zatravnit. Protože nás z důvodu velké nemocnosti bylo velmi málo, dostaly se hrabičky na každého. Jen o velké „dospělácké“ hrábě se „bojovalo“. Paní učitelky se velmi rády podřídily potřebám dětí a vrátily se do dob, kdy si samy s dětskými hráběmi hrály :-). Teď už nás čeká péče o zasetou travičku, aby bylo na zahradě zeleněji.

Kouzelný kufr (voda) 17.3. – 21.3.2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
Kouzelný kufr nás provázel i další březnový týden, kdy jsme si s dětmi připomněli blížící se prázdniny a cestování, které je určitě nejlepší strávit někde u vody. Voda byla ústředním tématem – vyráběli jsme si lodičky, vystřihovali kapky vody, dozvěděli jsme se proč je voda pro člověka tak důležitá, a proč si jí musíme vážit. V centrech aktivit jsme si vyzkoušeli různé pokusy s vodou, počítali kapky, hledali zvířata žijící u vody. Poznávali jsme, co plave, a co ne, určovali chutě vody slaná nebo sladká, a zkoušeli si do vody i zabublat, a učili se tak usměrnit výdechový proud určitým směrem. Hledali jsme v písku mušličky, a zahráli si na rybáře. Aktivit byla spousta a mnohé z nich nás opravdu bavily. Tak už ať je tu brzy léto a vodní radovánky mohou pokračovat!

Ponožkový den 21.3.2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
21. března se zároveň slaví Světový den Downova syndromu, který připomíná jedinečnost lidí s tímto genetickým onemocněním. Datum 21. 3. symbolizuje podstatu postižení – ztrojení 21. chromozomu. Jedním z hlavních symbolů tohoto dne jsou barevné nesourodé ponožky. Když se dvě ponožky dají patami k sobě, připomínají chromozom X, a právě proto se staly výrazem podpory a solidarity s lidmi s Downovým syndromem. I my ve školce jsme se připojili k oslavě tohoto dnu a všechny děti přišly do MŠ s každou jinou ponožkou. Společně jsme si vysvětlili, proč máme dnes každou ponožku jinou, a pak už následovaly různorodé činnosti s ponožkami. Všechny aktivity se dětem velmi líbily a byly pro ně zábavné, a od dnešního dne můžou maminkám pomáhat s věšením vypraných ponožek na šňůru😊.

Kouzelný kufr (materiály) 10. – 14. 3. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie

K tématu jsme použili „starý“ kufr Dřeska (dřevo, sklo, kov) a Tilpíny (textil, papír, hlína). Děti se seznámily s příběhem dvou kamarádů a každý den byl věnován některému z materiálů. Děti se učily nejen třídit materiály a zjišťovat jejich vlastnosti, ale především byla upevňována pravidla aktivit a činností v jednotlivých centrech. Děti každý den v kufříku objevily pomůcky k aktivitám a určovaly, do kterého centra by činnosti zařadily. Snažily se také vymyslet samostatně úkol pro své kamarády. Děti skládaly obrazce z dřívek i šátků, dozdobovaly dekoračními materiály, porovnávaly tíhu různých materiálů a zjišťovaly, zda se potopí nebo poplavou. Ve třídě i na zahradě děti hledaly kovové předměty pomocí velikého magnetu. Půjčili jsme si také dřevěné bonbony z MŠ Vysoká k rozvíjení zrakového vnímání, postřehu a upevňování základních barviček. Moc děkujeme, kamarádi.
Na svatého Řehoře jsme si vysvětlili rčení a začali se těšit na příchod jara.

Vystoupení dětí v Edenu (k příležitosti oslav MDŽ) 14. 3. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Děti si hrají nejen s písničkami, ale také hudebními nástroji, barevnými zvonečky a notičkami. Děti si velmi oblíbily „sestavování“ barevných notiček pro hru na zvonky nebo klávesy a jedno z nich bylo tak odvážné, že svou hru představilo také veřejnosti. Děti potěšily (doufám, že nejen) ženy zpěvem písniček a básničkou o babičce a sluníčku. Děkujeme panu starostovi za pozvání a odměnu.

Velikonoční beseda v Městské knihovně v Krnově 17.3.2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
Masopustní období je za námi, a teď už se všichni pomalu těšíme na svátky jara – „Velikonoce“. S kamarády z MŠ Vysoké jsme se vydali do Krnova, do městské knihovny, kde si pro nás paní knihovnice přichystala besedu věnovanou právě Velikonocům. Dozvěděli jsme se informace o tom, proč se Velikonoce vlastně slaví, jak dlouhé je období před Velikonocemi, co se kdysi dodržovalo v šesti nedělích před Velikonocemi, a co přímo v předvelikonočním týdnu. Srovnávali jsme si, co z těchto zvyků dodržujeme nyní, a slíbili si, že některé zvyky můžeme s rodiči vyzkoušet. Zahráli jsme si hry spojené s tématem Velikonoc, a protože jsme v knihovně, nemohla chybět ani čtená pohádka o Velikonocích, která se nám velmi líbila.

Masopust 7.3.2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
První březnové dny jsme ve školce věnovali tématu masopustní tradice, které navazovalo na masopustní průvod obcí a měl u dětí velký ohlas. Děti se dozvěděly více o postavách, které se průvodu zúčastnily, jaké jídlo a dobroty lidé ochutnávali, proč byli v průvodu muzikanti, a na jaké nástroje hráli. Ve školce jsme vyráběli a počítali masopustní koláčky, tvořili masopustní masky a čepice, zhotovili si antistresový balónek a zahráli si i na muzikanty. Vyzkoušeli jsme si pokus s mléčnou duhou z lentilek. Při cvičení jsme „přenášeli a házeli na cíl koblížky“, slézali a vylézali jako kominíci, a protože počasí nám přálo, pořádně jsme si protáhli tělíčka na hřišti u Edenu. Věříme, že Masopust nám uzavřel zimní čas, a už se moc a moc těšíme na teplé jarní dny!

Masopustní průvod 28. 2. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie

V pátek do mateřské školy přicházely děti nastojené do „maškar“. S dětmi jsme si povídali, jaký úkol má v průvodu konkrétní maškara a seznámili jsme se s těmi „tradičními“. Navštívili jsme nejprve kamarády z
1. a 2. ročníku a také jsme zazpívali před základní školou a popřáli jsme pěkný Masopust velkým dětem. Poděkovali jsme paním kuchařkám v jídelně a vydali se vesnicí. Náš průvod se zastavil v obchodě, na obecním úřadě, místní poště a v domově s pečovatelskou službou. Děti zpívaly, hrály na hudební nástroje a rozdávaly tradiční masopustní koláčky.

Z pohádky do pohádky 17. – 28. 2. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Už počátkem února se v dětech probudila fantazie a „objevily“ na zahradě záhadnou značku, která „znamenala, že se zde nachází poklad“. Proto jsme naplánovali na pohádkové téma také cestu za pokladem. Nejen klasické ale i moderní pohádky provázely děti celé dva týdny a pohádkové postavy připravovaly pro děti řadu úkolů procvičujících prstíky, paměť, rozvíjejících smysly i slovní zásobu. Děti vyprávěly klasické pohádky před odpočinkem, některé z nich nepotřebovaly ani obrázkovou podporu. Přebírali jsme hrách a čočku, navlékali korálky, zdobili střevíčky dekoračním materiálem, malovali, kreslily, lepili, zkrátka hráli jsme si s pohádkami i slovíčky. Děti se učily hledat společné pohádkové postavy v pohádkách nebo najít poučení z pohádky. Vrátili jsme se k předchozímu tématu a hledali jsme také povolání v různých pohádkách a hráli si i na ně.

Jeden umí to a druhý tohle 10. – 14. 2. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Celý týden se děti zapojovaly do různých praktických činností a sezanamovaly se s prací např. zahradníků, kuchařů nebo švadlenek. Zasadili jsme semínka, o která se každý den naši „hospodáři“ pečlivě starají, ušili jsme si vaky na tělovýchovné pomůcky a také jsme s pejskem a kočičkou upekli dort. Kdyby vám děti vyprávěly o tom, jak byl dobrý, níže najdete i kreslený recept :-). Učili jsme se pojemnovávat předměty, které různá povolání potřebují ke své práci. Povídali jsme si o tom, jaké činnosti jednotlivé profese vykonávají. Děti se učily verbálně vyjádřit pravdivá i nepravdivá tvrzení o jednotlivých profesích.

Moje tělo a zdraví 7.2.2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
První únorové dny jsme se ve školce zaměřili na téma lidského těla, orgánů, zdraví, hygieny ale také nemocí, a ochrany našeho zdraví. Při aktivitách jsme si procvičili naše smysly, při cvičení pořádně protáhli tělíčka a nechyběla ani zdravá svačinka, kterou jsme si vyrobili. Mohli jsme si osahat a prohlédnout makety lidského těla a vyzkoušet pokus se solí , či tajným písmem za pomoci citronové vody. Těchto 14 dnů pro nás všechny bylo opravdu zajímavých, dozvěděli jsme se spousty nových informací a naučili se, jak je důležité se o své tělo a zdraví starat, a jak je potřeba se pořádně v postýlce uzdravit.

Zimní hry a sporty 26.1.2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
Co je to olympiáda? Jaké jsou její symboly, a jaké sporty na zimní olympiádě můžeme vidět? Odpovědi na tyto otázky jsme hledali v týdnu věnovanému zimním sportům a hrám. Společně jsme se seznámili se sporty, které můžeme provozovat na sněhu a ledu, vysvětlili jsme si, proč je důležité dbát při sportování na bezpečnost, a jak se při sportu musíme chránit. Při práci v centrech jsme poznávali státní vlajky různých států, vyzkoušeli si poskládat naši vlajku, cvičili s olympijskými kruhy nebo si zahráli hokej. Někteří nás si vyrobili sněhuláky, jiní zase zvládli pomocí zmizíku a inkoustu vytvořit kluziště s krasobruslařkou. Sněhuláky jsme skládali z různých vzorů a naučili se písničku „Postavil jsem sněhuláka“. Měli jsme možnost si z blízka prohlédnout a vyzkoušet snowboard, a vše zakončili parádní koulovačkou, alespoň z papírových koulí, když už nám ten sníh v přírodě roztál. Tak uvidíme, jestli všechny získané vědomosti ještě při sportování v zimě využijeme, a snad se té sněhové nadílky a zamrzlých louží ještě dočkáme.

Návštěva dětí z 1.třídy 21.1.2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
Dnes nás navštívili naši kamarádi z první třídy, aby nám ukázali, co se do dnešního dne ve škole naučili. Vyzkoušeli jsme si společně nácvik psaní, pohybově ztvárnit básničku, školáci nám ukázali, jak umí číst, a plnili jsme i další připravené úkoly. Vzájemně jsme si sdělili zážitky ze školky i ze školy. Na závěr předškoláci obdrželi malé dárečky od paní učitelky z 1.třídy, a povzbuzení k blížícímu se zápisu do 1.třídy.

Zvířata v zimě 8. – 17. 1. 2025
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Když se zamyslíme nad tím, že je leden a venku to mnohdy vypadá jako na jaře, řekneme si, že zvířátka naši pomoc nepotřebují. Opak je však pravdou. S dětmi jsme si hráli na lesníky, kteří se starají o přísun potravy pro zvířátka v zimě. Seznamovali jsme se s názvy lesních zvířat, ale také těch, které žijí na severním pólu. Děti poznávaly stopy zvířat na obrázku, mísily odstíny modré barvy, zapouštěly ji do mokrého podkladu, kreslily zvířátka, vystřihovaly si čelenky. Zvířátka provázela děti ve všech centrech aktivit, starší děti skládaly písmenka dle vzoru, snažily se luštit tajenku, třídily barvy, učily se třídit zvířata, která spí a ta, která v lesích můžeme potkat i v zimě. Nechyběla ani dramatizace pohádek – v pohádce o rukavičce si připomněly děti dobro a klasickými pohádkami s maňásky uspávaly zvířátka před „zimním spánkem.

Sčítáme ptáky na krmítku 7.1.2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, Dis., Sklenaříková Miriam
Měsíc leden je každoročně využíván Českou ornitologickou společností k pořádání akce pro širokou veřejnost „Sčítání ptáků na krmítkách“. Letos připadá datum sledování a sčítání ptáků na termín 10. – 12.1.2025. Ve školce jsme se na akci připravili projektovým dnem, kdy jsme si připomněli ptáky, kteří u nás přezimují, zatančili si „Ptačí tanec“, vyráběli lojové koule pro ptáčky, při cvičení nacvičovali „holubičku“. Procvičili jsme si barvičky ptáků, poslouchali zvuky, které jednotliví ptáci vydávají, zkoušeli poskládat názvy ptáku podle šablony. Někteří z nás si vyrobili papírové ptačí budky nebo krmítka, vyzkoušeli si psaní brkem do mouky, a nechybělo ani krmení hladových ptáčátek červíky. Při pobytu na školní zahradě jsme se snažili zahlédnout a určit ptáčky okolo nás, a snad je přilákají naše zhotovené dobroty, abychom je mohli ve stanovené dny spočítat.

3 králové 6.1.2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
Vánoce nám utekly jako voda, a o slovo se hlásí nový rok 2025. A jako každý rok, i letos naše domácnosti budou navštěvovat koledníci znázorňující postavy 3tří králů. V dnešním projektovém dnu věnovaném právě tématu tří králů jsme se seznámili s legendou, která nám přiblížila, kdo to tři králové byli, co vykonali, a proč se každoročně realizuje tříkrálová sbírka. Vyzkoušeli jsme si nazdobit koruny králů, poznali jsme jejich jména, seznámili s novými pojmy myrta, kadidlo, kometa nebo mudrc. V aktivitách jsme si zazpívali píseň „My tři králové jdeme k vám“ a podívali se, jak se slavili tři králové v Chaloupce na vršku. Nezapomněli jsme si s kamarády popřát vše nejlepší do nového roku, a každý se zmínil, jaký dárek dostal na vánoce pod stromeček, stejně jako Ježíšek od chytrých mudrců. Teď už budeme jen pečlivě na vycházkách pozorovat, jestli se znamení K+M+B objeví na dveřích alespoň některé domácnosti v Jindřichově.

Policie v MŠ 17. 12. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Poslední týden před vánočními prázdninami nás navštívil pán policista, aby si s námi popovídal o své práci, ale také o „zlých lidech“. Děti měly možnost prohlédnout si a osahat těžkou přilbu, pouta, nebo třeba obušek. Povídali jsme si o tom, co dělat, když potkáme někoho, koho neznáme, ale třeba také o tom, jak má vypadat správně vybavené jízdní kolo. Někteří jsme se zprvu trošku báli, ale pan policista si za krátkou chvíli získal pozornost i oblibu u všech dětí. Moc děkujeme za návštěvu.

Vánoční besídka v mateřské škole 13.12.2024
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
Adventní čas vnímáme všude okolo nás, a ve školce jsme přiblížili předvánoční atmosféru pro rodiče a všechny naše blízké vystoupením s vánočním nádechem. I když tréma byla velká, zvládli jsme vše na jedničku, a všichní přítomni nás ocenili krásným potleskem. Děkujeme :o).

Zdobení vánočního stromečku a Ježíškova nadílka ve školce                                12.12.2024
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
Štědrý den je skoro za dveřmi, a i my ve školce jsme propadli kouzlu vánoc. A co by to byly vánoce bez vánočního stromečku! Společně se všemi kamarády jsme si krásně nastrojili vánoční stromeček, a už čekali, jestli si i na nás Ježíšek vzpomene s nějakým tím dárečkem. A opravdu! Asi jsme si tu vánoční nadílku zasloužili, protože se nám pod stromečkem objevilo mnoho nových hraček, které nám udělaly obrovskou radost. Ježíšku moooc děkujeme, a snad se objevíš i u každého z nás ještě i doma na štědrý den.

Mikulášská nadílka 5. 12. 2024
Vložila: Monika Machová
Nejprve někdo zabouchal na dveře a vzápětí do třídy vběhli oškliví, rozzuření, chlupatí čerti! To jsme se teda polekali! Ale jen na chvilinku, protože hned za nimi výsostně vkročil pan Mikuláš a dva roztomilí a usměvaví andílci a bylo po strachu… Nooo tedy – někteří měli na krajíčku, ale nakonec se našli i takoví odvážlivci, kteří si dokonce čertí kožich i pohladili!! Za sladké balíčky jsme Mikuláši a jeho družině poděkovali několika písničkami a básničkami a slibujeme, že zlobit už nebudeme 🙂
Děkujeme paní učitelce Houdkové a žákům 9. třídy, že zprostředkovali dětem Mikuláše, čerty a anděly.

Čertí beseda v Městské knihovně Krnov                                                       2.12.2024
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, Dis, Sklenaříková Miriam
S nadcházející mikulášskou nadílkou jsme se společně s kamarády z MŠ Vysoká vydali do Krnova na návštěvu městské knihovny. Zde si pro nás paní knihovnice přichystaly besedu s čertovskou tématikou. Děti si vyzkoušely různé činnosti a aktivity spojené s tématem čerta, anděla a Mikuláše, připomněly si, proč Mikuláš děti vlastně navštěvuje. Nemohli jsme odolat, a prohlédli jsme si velmi pěknou vánoční výzdobu města Krnova, a přitom si zopakovali některé předvánoční zvyky a tradice. Teď už jen nezbývá než čekat, jestli nám Mikuláš nějakou tu nadílku přinese.

 

3.místo v krajské výtvarné soutěži „Barevný podzim“                     25.11.2024
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.
Gratulujeme našemu účastníkovi Nikolkovi Havránkovi k velkému úspěchu v krajské výtvarné soutěži „Barevný podzim“, kterou vyhlašuje Dům dětí a mládeže v Ostravě Porubě. Se svou „Sovičkou Rozárkou“ ztvárněnou výtvarnou technikou malování kávou získal ve velké konkurenci 3.místo v kategorii mateřských škol. Nikolkovi přejeme mnoho dalších výtvarných úspěchů a děkujeme za tak skvělou reprezentaci naší školky!

 

Pečení svatomartinských rohlíčků 11. 11. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Všem zúčastněným rodičům patří obrovské poděkování, že si našli mezi každodenními povinnostmi prostor na společné hry s dětmi, učitelkami a také na pečení sladké dobroty. Děti s rodiči společně podle kresleného receptu odvažovaly suroviny na přípravu těsta, vyrobily také sladké nádivky, kterými pak rohlíčky plnily. V čase, kdy jsme čekali na upeční jsme si zopakovali legendu o svatém Martinovi a zahráli jsme si hry. „Smekám“ před rodiči, kteří se nebáli, nestyděli a přišlo jim přirozené, schovávat se pod padákem, pochodovat v rytmu hudby a vůbec před dětmi, kteří za námi přišli. Poděkování patří rovněž Janičce, která se postarala, aby se nám rohlíčky v troubě nespálily.

Legenda o svatém Martinovi 5. – 11. 11. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Počasí nám každý den citelněji prozrazuje, že se blíží zima. Aby přijel Martin na bílém koni, si přejí nejvíce děti. V tomto týdnu jsme se seznámili s pranostikami, s tradicemi i legendou o svatém Martinovi. Začali jsme zpívat písně se zimní tematikou a děti vločky razily z papíru i skládaly z různých pomůcek. Starší děti se učily skládat koníka a podkovu podle návodu. Koníky jsme také mohli pozorovat v nedaleké Stáji Jindřichovský dvůr. Podle návodu vypracoval Niki „studený porcelán“, se kterým děti celý týden pracovaly. Hráli jsme si se slovy, naslouchaly rýmům v pranostikách i básničkách, či hádankách. Snažili jsme se popisovat obrázky v knihách a tvořit věty vztahující se ke konkrétnímu obrázku. Téma bude zakončeno společnou akcí s rodiči „Pečení svatomartinských rohlíčků“, na kterou jste srdečně zváni.

„Dušičkový den“ a „Výprava za tichem“ 4. a 5. 11. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Něco končí a něco začíná… příroda se stává tišší a podzim nám pomalu odchází. Začátek týdne byl věnován „dušičkám“ a aktivitám zaměřeným na rozvoj jemné motoriky a vnímání zvuků, ticha, ale i sám sebe. Děti procvičovaly stříhání, vkládání drobných kamínků na šátky a skládání do tvarů kytiček, sestavování lucerniček ze dřívek. Učili jsme se ztišit a předat zprávu pomocí gest či obrázků. Děti sdělovaly své zážitky z uplynulého víkendu, vyzkoušely si pokus se svíčkou a zopakovaly si, že k hoření je potřeba vzduch. Některé děti se podílely na výrobě naší „dušičky“ a seznámily se s vlastnostmi škrobu. V Kimově hře jsme nejen procvičili paměť, ale také jsme se seznámili se symboly vztahujícími se k vzpomínce na zesnulé. Nechyběla dechová a artikulační cvičení, opakování vázání uzlíků při výrobě šatiček andělíčků a procházka spojená s uložením chryzantému k pomníčku sportovců.

Počasí je na draka                                                                             1.11.2024
Vložila: Bc.Vondráková Marcela, DiS.
„Počasí je na draka“ – tato známá fráze dokonale vystihuje nevyzpytatelnost a proměnlivost podzimního počasí, které nás občas zaskočí. Ať už se jedná o nečekaný déšť, silný vítr nebo azurově modrou oblohu. Právě toto téma jsme si přiblížili v posledních říjnových dnech. Zkoušeli jsme různé pokusy – vytvářeli vítr fénem, pozorovali vznik páry v rychlovarné konvici, nafukovali balónky a sledovali, jaké změny zvládne teplý vzduch. Podzimní změny počasí jsme viděli i v přírodě, kdy už většina stromů přišla o krásně zbarvené listy ve svých korunách, a mohli jsme pozorovat i mokrou trávu, která vysychá díky chladnějším ránům později. Připomněli jsme si, jaké oblečení již na podzim potřebujeme, aby nám nebyla zima, a samozřejmě nemohli chybět ani draci, které pouštíme právě díky podzimním větrům. Ty jsme skládali z geometrických tvarů, porovnávali, který je delší nebo kratší, určovali hononyma, a pantomimicky ztvárňovali, jakou náladu může drak mít. Snad nám slunečné počasí ještě vydrží co nejdéle, a podzimní plískanice přijdou co nejpozději.

 

Uspávání broučků s lampionovým průvodem – 31. 10. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Obrovskou radost nám udělala odpolední účast všech rodičů, sourozenců a přátel „školy“, kteří přišli na naši odpolední akci. Všem patří veliké poděkování za to, že se zúčastnili a přinesli občerstvení, abychom si při něm všichni vytvořili různé broučky, motýlky, stonožky a ty potom uložili na školní zahradě za doprovodu ukolébavky. Než nám uschnuly barvy a zešeřilo se, stihli jsme si zahrát hry na Mlsné mravence, Bystré housenky i na Hmyzí domečky. Následně jsme se vydali průvodem kolem Domu s pečovatelskou službou.
Ještě jednou moc děkuji všem, kteří se zúčastnili a těším se na další společnou akci.

Halloween v MŠ – 31. 10. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Projektový den ve třídě jsme prožili hrami v jednotlivých centrech. Děti se seznámily s původem a symboly této tradice, procvičovaly své prstíky i trpělivost a vyšívaly pavučinky. Také opakovaly geometrické tvary a nechybělo dlabání dýně ani „strašidelné“ cvičení. Děti si na postavičce kostlivce zopakovaly názvy částí lidského těla i obličeje. S knížečkou Veselý Halloween – Malý duch jsme si připomínali symboly Halloweenu a také jsme si řekli, že je úplně přirozené, když máme z něčeho strach. Doufám, že si děti odnesly spoustu zážitků, o kterých doma mohly vyprávět.

Beseda s myslivcem v MŠ – 22. 10. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
K povídání o lese a stromech neodmyslitelně patří myslivost. Obrovské poděkování patří panu Jiřímu Krušinovi, který navštívil naši mateřinku. Dětem popovídal o významu lesa pro zvěř a člověka samotného, přinesl také spoustu k vidění. Děti zaujaly nejen shozy lesní zvěře, ale především samotné vypravování „pana myslivce“. Děti si zopakovaly názvy keřů a stromů, přiřazovaly plody k jednotlivým stromům. Měly možnost pozorovat okolí naší školní zahrady pomocí dalekohledu. Starší děti vydržely až do konce povídání, mladší děti si měly možnost her a volného pohybu po zahradě.

Den stromů v zámecké zahradě – 23. 10. 2024
Vložila: Monika Machová Strom – jeden z nejvzácnějších darů matky přírody. Bez něj by život na Zemi nebyl možný. Lidem dává stín v horkých dnech, své plody, teplo, vůni a energii při obejmutí… Zvířatům poskytuje útočiště, ptákům místo pro hnízdění. Strom je naprosto výjimečný výtvor přírody! Lidé ho uctívají už od nepaměti, dokonce na jeho počest vznikl Mezinárodní den stromů, který se slaví po celém světě. Tento den připadá na 20. října. Jak nejlépe oslavit svátek stromů? Přece v jejich nejbližší přítomnosti. My jsme si pro tuto příležitost vybrali zámecký park, kde rostou nádherné, mohutné, ale také vzácné druhy stromů… Děti si vyzkoušely „postavit“ strom z větviček a listí, procvičovaly skladbu stromu, se zavázanýma očima hmatem či čichem zkoumaly různé přírodniny, přemýšlely nad otázkou – co vytvořila příroda?, co vytvořil člověk?, zahrály si hru Na myslivce a zajíce a samozřejmě nechybělo skákání v listí :-). Se stromy jsme si užili nádherné dopoledne!! A ke svátku všem stromům přejeme spoustu hodných lidí kolem sebe a děkujeme, že jste tady s námi 🙂

Les a jeho obyvatelé 7. – 18. 10. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
V tematické části s tímto názvem se děti seznamovaly s názvy některých stromů, rozlišovaly listnaté a jehličnaté stromy, učily se pojmenovat části stromů, ale také jejich plody. Lesní zvířata nás provázela všemi činnostmi a nechyběly puzzle, pexesa, pexetria, různé obrázky a to nejen ve třídě, ale také na naučných tabulích na školní zahradě. Děti se učily praktickým dovednostem jako je vrtání ruční vrtačkou, řezání pilkou, zatloukání hřebíků. Seznamovaly se s vlastnostmi dřeva i jeho využitím. Dělaly pokusy se zápalkami a zkoušely je rozpohybovat, dlouhodobě pozorovaly působení vody na šišku – co se s ní stane v suchu a co ve vodě? Děti stavěly ze stavebnic různé stroje, které pomáhaly natěžené dřevo vyvážet. Cvičení a pohybové hry byly motivované procházkami lesem, zvířátky i stromy. Nechybělo sbírání listí, navlékání na špejle, hrabání, nebo třeba vylézání na strom. (lísku děti poznají bezpečně 🙂 a o vylézání na ni říkají: „mě to baví“ :-))

Loupežníci, třeste se 16. 10. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Skvělá stolní hra se stejným názvem jako náš projektový den nás provázela nejen tento den, ale i po zbytek týdne. Do hry se zapojovaly i mladší děti a troufám si říci, že proto, že se jim líbila „bitka“ vojáků a loupežníků :-). Děti se nejprve seznámily s pravidly hry, které nejsou na první pohled vůbec jednoduché. Učily se porovnávat množství, určovat, co je více a méně, opakovaly číselnou řadu a seznamovaly se s číslicemi 1 – 5. Na kartách ze hry si děti prohlížely jednotlivé loupežníky a popisovaly, jak vypadají. Poté je také zkoušely nakreslit pastelkami. V knížkách o Rumcajsovi jsme si připomněli, že vlastně už nějakého loupežníka známe a prohlíželi jsme si obrázky v knihách. Protože Rumcajs nebyl jen loupežníkem, vyzkoušeli jsme si také ševcovské řemeslo – přiťukávali jsme podrážky a nejen to, také jsme se snažili Mance zavázat střevíček. Děti se učily zavázat uzlík, mašličku budeme trénovat ještě dlouho. Děti se seznámili s pojmem „lup“ a připomněli jsme si, že cizí věci nikdy bez dovolení nebereme. Někteří „loupežníci“ hledali svůj lup mezi mnoha drobnými obrázky a jiní dostávali zadání, jak má jejich lup vypadat. Děti hledaly podle materiálu, barvy, tvaru nebo velikosti. Následně v Kimově hře určovaly, co jim jejich velitel vzal sám pro sebe.

Smolíček pacholíček 17. 10. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Projektový den souvisel jak jinak než s opakováním poznatků o lese. Děti zhlédli pohádku Smolíček pacholíček na interaktivní tabuli a paní učitelky se jich ptaly na otázky k ději. Poté si děti vyzkoušely svou zrakovou paměť a různě měnily svým kamarádům Smolíčkovu světničku. Děti měly za úkol zjistit, co tam „Jezinky“ změnily. Také jsme hledali různé věci, které bychom mohli Smolíčkovi i jelenovi do chaloupky přinést a k čemu by to mohli mít. Tento úkol byl opravdu těžký. Venku jsme si přečetli pohádku Jezinky a děti hledaly rozdíly v ději pohádky, kterou viděly a mezi slyšeným textem. „Smolíčka“ čekala na zahradě také výpravná cesta, při které měly děti za úkol opakovat poznatky získané v tematické části Les a jeho obyvatelé.

Úroda z našich zahrádek                          9.10.2024
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.

Podzimní období je období, ve kterém dozrávají plodiny na našich zahrádkách. I v naší školce jsme si vypěstovali na naší mini zahrádce některé druhy zeleniny, a jako správní zahradníci jsme se rozhodli je sklidit a zpracovat. Volba padla na dýňovou polévku, kdy jsme dýni, která se nám urodila, zpracovali v projektovém dnu věnovaném právě ovoci a zelenině. Během tohoto dne jsme si zopakovali, co patří do ovoce, a co do zeleniny. Vysvětlili jsme si, jaký mají význam pro zdraví člověka, a proč je důležité je konzumovat. S plody zahrádky jsme si zasportovali, ochutnávali je, poznávali hmatem, z ovoce a zeleniny jsme tvořili skřítky zelenináčky a naplňovali pytle bramborami. Zábava to byla veliká a všem se nám tento projektový den líbil. Bříška jsme si naplnili samými zdravými potravinami, které nám dodaly spousty vitamínů v období, kdy na nás číhají všude kolem nás bacily a nemoci.

 

https://www.rajce.idnes.cz/mustang76/album/uroda-z-nasich-zahradek-ms-jindrichov-10-2024

1. pomoc v MŠ                                    8.10.2024
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.

K naší školce dnes přijelo auto zdravotní záchranné služby. Ale nebojte se, nic zlého se ve školičce nestalo. Přijeli nás navštívit záchranáři z Opavy, kteří si pro nás připravili besedu o své práci, ukázali nám pomůcky, které při záchraně lidských životů používají, a dovolili nám i některé z nich vyzkoušet. Společně s kamarády z MŠ Vysoká jsme si mohli změřit teplotu, tlak, oxymetrem krevní hemoglobin a vyzkoušeli jsme si, jak si správně obvázat ránu. Dozvěděli jsme se spousty nových informací o lidském těle, jak na sebe dávat pozor a vyvarovat se nebezpečí, na jakém čísle si přivolat lékařskou pomoc. Nechyběla ani prohlídka sanitky, a ti stateční si vyzkoušeli i sanitní lehátko, či termoizolační fólii. Na závěr jsme se s panem lektorem rozloučili pořádným zahoukáním sanitky, a slíbili mu, že na sebe budeme určitě dávat pozor. Beseda se nám všem moc líbila, a velmi rádi se se záchranáři opět uvidíme při nějaké další společné akci.

https://www.rajce.idnes.cz/mustang76/album/1-pomoc-v-ms

Plody z podzimní zahrádky 16. 9. – 3. 10. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
V tematické části se děti seznamovaly s názvy ovoce a zeleniny, opakovaly podmínky potřebné pro růst rostlin, přemýšlely, které nářadí je potřeba při práci na zahradě. Mladší děti třídily podle barev, velikosti, starší děti už se snažily třídit do skupin (ovoce, zelenina). Tvořili jsme nadřazené pojmy, kreslili, malovali, modelovali i procvičovali prstíčky. Starší děti si opakovaly názvy geometrických tvarů a všichni jsme si zpívali, tvořili z jablíček a rozinek chutného ježečka.

Svatý František vhání lidi do chýšek 4. 10. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Páteční projektový den byl plný stavění domečků, chaloupek i jiných staveb. Děti si zahrály pohádku Bouda v poli, přemýšlely nad tím, které domovy jsou pro různá zvířátka typická. Vysvětlili jsme si význam pranostiky a seznámili jsme se s legendou o svatém Františkovi. Děti při kresleném čtení doplňovaly slova ve správném gramatickém tvaru a popisovaly, co vidí na obrázku komiksu František a vlk. Hráli jsme si se slovíčky a určovali, zda se dvojice slov rýmují nebo ne. Vymýšleli jsme slova, která znamenají stejnou věc, ale říkají se jinak, přemýšleli jsme, co všechno nám doma dává teplo a světlo. Cílem projektového dne bylo vést děti ke spolupráci a poukázat na to, že když jsme k ostatním milí, nic špatného se nám nemůže dít :-). Děti si zahrály také na pohádku O třech prasátkách a venku v teepee stavěly jejich domky.

Mezinárodní den hudby 1. 10. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Den hudby jsme věnovali hrám a aktivitám směřujících k vyhledávání předmětů, které vydávají různé zvuky, k naslouchání zvuků kolem nás v místnosti i venku. Starší děti se seznamovaly s pojmy tón a všichni jsme si zahráli hry, při kterých jsme si mohli procvičit rozlišování vysokých a nízkých tónů. Děti hrály na hudební zvonky a nechybělo ani pozorování (pokusy) se zvukem. Děti byly poučeny o tom, jak chránit svůj sluch. Nechyběl samozřejmě ani tanec.

Podzim přichází 24. 9. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
První podzimní den připadl na neděli, ale my jsme si s dětmi jeho tajemství nechali až na úterý. Děti se seznamovaly se znaky podzimu, opakovaly, co zažily v létě a co obecně k létu patří. Nechyběly smyslové hry, kdy děti pomocí hmatu a sluchu rozlišovaly předměty a zvuky souvisejícími s nově příchozím ročním obdobím. Snažili jsme se vnímat zvuky a barvy ve svém okolí a také namíchat různé odstíny barev podzimu. Starším dětem se daří samostatně dle kresleného návodu připravit pokus a pozorovat jej s mladšími kamarády. Vyzkoušeli jsme si déšť ve sklenici a také jsme si připomněli, že už se budeme muset tepleji oblékat a topit, aby nám bylo teplo.

Perníková chaloupka 10. 9. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Pohádky nás provázely celými dvěma týdny, kdy jsme si opakovali pravidla společného soužití ve třídě a seznamovali se s novými kamarády. Pohádkou o perníkové chaloupce jsme si připomněli, jak se chovat v případě, že se setkáme v neznámém prostředí či s neznámými lidmi. Děti hrály maňáskové divadlo, prohlížely knížky, snažily se o samostatné vypravování a „luštění“ kresleného receptu na perník. Společnými silami jsme si upekli chaloupku z voňavého perníku a tu jsme také ochutnali.
Perníková chaloupka příliš dlouho naši školičku nezdobila, ale vznikla krásná díla v podobě malovaných chaloupek, které zůstanou na nástěnce déle :-).

Pohádka O červené řepě 6. 9. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Pátek jsme věnovali projektovému dni a pohádce O červené řepě. Sklidili jsme naše rajčátka, která nám přes prázdniny uzrála a neuschla 🙂 a povídali jsme si o tom, co pěstujeme na našich zahrádkách doma. Hráli jsme si s maňásky, starší děti byly vedeny k samostatnému projevu a ty mladší ke schopnosti soustředěně naslouchat pohádce. Často jsme si připomínali, že se dílo lépe daří, když se zapojí všichni kamarádi. Děti řadily skutečnou řepu dle velikosti, čistily a strouhaly a následně se podílely na přípravě salátu z červené řepy. Hráli jsme si se slovy, tvořili jsme zdrobněliny, vysvětlovali jsme si pojmy vyjadřující rodinné vazby a hráli si na rodinu.

Všichni jsme tu kamarádi 2. – 6. 9. 2024
Vložila: Bc. Petrošová Marie
Po prázdninách jsme se opět sešli a přivítali jsme mezi sebou nové kamarády, kteří se seznamovali s prostředím MŠ, zahrady, s učitelkami i dětmi. Učili jsme se společně respektovat pravidla vytvořených center, hráli jsme společenské hry, stavěli jsme školku z různých druhů stavebnic, kreslili jsme do písku a na tablet prstíkem, na papír pastelkami. Všichni jsme přes prázdniny povyrostli, a tak jsme zkoušeli zvětšit  také gumového medvídka či sušenou švestku. První týden se neobešel bez pláče, ale i plačtivé tvářičky si později během dne užily mnoho zábavy i legrace.  

Zahájení školního roku 2024/2025
Vložila: Bc. Vondráková Marcela, DiS.

 Kolektiv mateřské školy přeje rodičům i dětem hodně pohody a spokojenosti v novém školním roce😊.