Školní rok 2025/2026
Třídní učitelka: Mgr. Michaela Chromík
E-mail: chromik@zsjindrichov.cz
Telefon: 725 360 428 (sborovna hlavní budova)
Sedmáci mají za sebou rok plný změn. Teď je čas na prázdniny!
Školní rok byl pro naši sedmou třídu plný změn, nových začátků i společných výzev. Když jsem třídu v září přebírala, nebylo to vždy jednoduché. Postupně jsme ale našli společnou řeč a dnes můžu s radostí říct, že jsem poznala partu mladých lidí, kteří umí být vtipní, srdeční, upřímní a když chtějí, dokážou někdy i dokonce táhnout za jeden provaz.
Během roku jsme společně zažili spoustu úsměvných i náročnějších okamžiků. O to větší radost mám z toho, jaký posun žáci udělali. Je vidět více zodpovědnosti, spolupráce i vzájemné podpory. Právě tyto malé každodenní kroky jsou mnohdy důležitější než samotné známky.
Na závěr bych ráda oslovila i rodiče. Vaše děti jsou skvělí mladí lidé. Jsou plní energie, humoru, nápadů i potenciálu, který si zaslouží rozvíjet. Dospívání není jednoduché období ani pro děti, ani pro dospělé, a právě proto je povzbuzení, důvěra a zájem tím nejcennějším, co jim můžeme dát. Věřím, že během prázdnin společně prožijete krásné chvíle a že děti načerpají nejen síly, ale i pocit, že mají kolem sebe lidi, kteří jim věří.
Milí sedmáci, přeji vám krásné prázdniny plné slunce, smíchu, nových zážitků a zaslouženého odpočinku. Užijte si léto naplno a v září se na vás budu těšit – o něco starší, zkušenější a připravené na další společný rok.
Vaše třídní uč. Míša
Navrhujeme vlastní 3D domy
Žáci 7. ročníku si v hodinách informatiky vyzkoušeli základy 3D modelování v programu Tinkercad. Jejich úkolem bylo navrhnout model rodinného domu podle své fantazie a naučit se při tom využívat základní tvary, měnit jejich velikost, přesně je umisťovat a spojovat do jednoho celku. Během práce vznikla řada originálních návrhů – od moderních vil až po útulné venkovské domky. Žáci si procvičili prostorovou představivost, kreativitu i trpělivost při tvorbě detailů. Díky práci v Tinkercadu získali cenné zkušenosti s 3D modelováním, které mohou v budoucnu využít při dalších technických aktivitách nebo kreativních projektech.
,
Sedmáci se v češtině pustili do dobrodružství
Žáci 7. ročníku v závěru školního roku prokázali svou fantazii i jazykové dovednosti při psaní závěrečných slohových prací na téma dobrodružný příběh. V hodinách literatury jsme se dlouhodobě věnovali práci s texty a zdokonalování čtení s porozuměním. Společně jsme si přečetli ukázky tří známých příběhů – o Robinsonovi, Mauglím a o Ostrovu pokladů.
Po jejich přečtení si každý žák vybral ten příběh, který ho nejvíce zaujal, a pokusil se na něj plynule navázat vlastním pokračováním. Vznikla tak celá řada originálních a nápaditých textů, ve kterých nechybělo napětí ani nečekané zvraty.
Mnohé práce jsou velmi povedené a je znát, že se žáci zlepšují nejen v práci se slovy a stavbě vět, ale postupně si osvojují i náročnější učivo – například správné psaní čárek v souvětích, které potrápí nejednoho z nás dospělých.
Všem sedmákům patří pochvala za jejich snahu, kreativitu i chuť se zlepšovat.
7. 6. 2026, p. uč. K. Lozertová
Gotika – když kámen míří k nebi
V hodinách dějepisu jsme se společně věnovali tématu gotiky. Nejprve žáci pomocí tabletů vyhledávali typické rysy gotických staveb, zaměřili se například na lomené oblouky, vitrážová okna, vysoké věže či opěrný systém staveb. Naučili se tak poznávat základní znaky gotické architektury a pracovat s informacemi z různých zdrojů.
Následně si žáci navrhli vlastní gotickou stavbu. Fantazii se meze nekladly, a tak vznikaly návrhy hradů, katedrál i originálních historických budov. Své návrhy pak žáci převedli do praxe a pomocí kartonu a dalších výtvarných materiálů vytvořili prostorové modely staveb.
Vznikly opravdu velmi povedené a kreativní výtvory, na kterých si žáci dali záležet. Všichni ukázali nejen své znalosti z dějepisu, ale také šikovnost, trpělivost a kreativitu. Výsledné práce nám nyní zdobí třídu a připomínají, že historie může být nejen poučná, ale i zábavná a tvořivá. (Chvístková, 18.05.2026)
Taneční hudebka
Začali jsme v hudební výchově probírat velkou kapitolu o tanci a tak jsme jí také tancem naplnili jednu z hodin. Vyzkoušeli jsme si taneček pod tyčkou, letkiss v zástupu a hodinu jsme zakončili tanečkem z Just dance. Zapotili jsme se snad ještě více než v tělocviku 🙂
Mgr. Alena Grossová
Rozloučení s Naty a „dobití“ baterek pro hezčí den.
Při příležitosti, kterou se stalo sice loučení s naší spolužačkou Natálkou, jsme si hodinu zpříjemnili „dobitím“ baterek. Žáci si na záda nalepili papír s baterií, která posloužila jako prostor pro pozitivní vyjádření se k sobě samým, možnosti napsání kamarádovi cokoliv hezkého, přátelského nebo inspirativního. Zkrátka si dát najevo, že mohou být mezilidské vztahy v dobrém, přátelském duchu, a i když to u nás ve třídě přirozené občas skřípe, tato chvíle byla naopak v pohodové a fajn atmosféře a podařila se to, co mělo být jejím záměrem.
Natce přejeme hodně štěstí v novém prostředí a třeba někdy na viděnou! (Mgr. Michaela Chromík)
Dějepis na sluníčku
Hodinu dějepisu jsme dnes strávili trochu netradičně – venku na sluníčku. Tématem hodiny byla Osmanská říše a vznik španělského království, tedy oblasti jižní Evropy a její historie. Protože nám počasí přálo, přesunuli jsme se ven, kde jsme si mohli povídání o těchto tématech užít na čerstvém vzduchu. Slunečné počasí nám alespoň na chvíli připomnělo atmosféru jižní části Evropy, o které jsme si během hodiny vyprávěli. Dějepis jsme si tak zpestřili jiným prostředím a ukázali si, že učit se můžeme nejen ve třídě, ale i venku. (Chvístková, 06.03.2026)
Návštěva kostlivců
Navštívil nás Peťa – náš bývalý žák. Nepřišel sám. Přinesl s sebou svou sbírku koster a kostřiček, zubů a stvoření v nálevu… více zde: https://zsjindrichov.cz/archives/112104
Mikromyš Olomouc – dodatek
Úroveň finále soutěže Myšohryz byla mimořádně vysoká a rozdíly mezi dosaženými výsledky byly opravdu minimální. Z toho důvodu porota na svém zasedání po skončení soutěže rozhodla udělit pouze tři dělená třetí místa. Máme velkou radost, že naše škola je zastoupena ve dvou ze tří oceněných týmů – jupí! Níže přikládáme diplomy oceněných. Gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci školy.
Kubisz 8. 2. 2026
Masopust v 7. třídě
Masopust je slavnostní období mezi Vánocemi a postní dobou. Zatímco jeho počátek, který nastává po svátku Tří králů, má pevné datum, tak jeho konec na Popeleční středu je závislý na datu Velikonoc a končí tak v rozmezí od poloviny února do počátku března…
….a nejen tyto informace jsme si v sedmé třídě společně pověděli.
Vyzdobili jsme si třídu, vystřihli masopustní masky a udělali si pohodové posezení s koblížky a jinými dobrotami. (Mgr. Michaela Chromík)
Rytmus je/není náš
Ve spojené hodině hudební výchovy jsme si zazpívali píseň Holubí dům a pak jsme se pokusili o jedno rytmické cvičení podle hudby. V rytmu jsme skákali do kruhů, měli jsme postupovat jeden za druhým a nedělat velké pauzy. Ještě máme co cvičit, protože výsledný produkt vypadá trošku jinak 🙂
EDUTEN
Žáci naší školy si poprvé vyzkoušeli matematickou aplikaci EDUTEN, ve které řeší pestré a různorodé úlohy přizpůsobené jejich úrovni. Práce v aplikaci je bavila, mohli si procvičit počítání zábavnou formou a zároveň hned viděli, jak se jim daří. EDUTEN budeme využívat i nadále, aby si žáci matematiku více osvojili.
Kubisz 18. 1. 2026
BEZNOHÁ NÁVŠTĚVA V PŘÍRODOPISE
Přírodopis sedmého ročníku je svým obsahem poněkud zajímavější, než byl ten v šestce. Proč? Protože se už učíme o organismech, které jsou nám bližší, hmatatelnější než viry, bakterie, sinice a další mikroorganismy. A že je tomu tak, určije nasvědčuje to, že si při nejmenším na některé živočichy můžeme sáhnout. A ověřit si, zda jsou informace, které víme, správné, nebo zda se jedná o mýty a předsudky. Jedním takovým důkazem byla naše čtvrteční návštěva – uvítala k nám desetiletá korálovka mexická – Meggie. Domácí mazlíček paní učitelky Kerbčárové. Všichni jsme byli stateční. Někdo se díval opodál, jiný trochu blíž a někteří se dokonce „mazlili“. A že nám to slušelo. Hodina utekla, ani jsme nevěděli jak. Padaly otázky, připomínky, ale i bojácné pohledy těch, kteří k těmto živočichům vůbec netíhnou. Nicméně jsme si potvrdili, že pokožka je rohovitá, suchá (nikoli slizká). Že jsou hadi studenokrevní. Když Meggie načerpala dostatek „našeho tepla“, byla mnohem mrštnější a zvídavější…. Paní učitelka nám potvrdila, že péče o hada není nijak náročná – jednu velkou myš za měsíc, pravidelný přísun čisté vody a dostatek „sluníčka“ – speciální terárijní žárovky.
VELKÁ MORAVA – kolébka českých zemí
Naši sedmáci se v projektu „Velká Morava – kolébka našich dějin“ vrátili do 9. století a zkoumali dobu, kdy místo mobilů měli lidé hradiště a místo Wi-Fi palisády. Pracovali ve skupinách, hledali informace v učebnicích, mapách i u umělé inteligence. Brzy ale zjistili, že AI občas „vymyslí vlastní dějiny“, takže si všechny informace museli poctivě ověřovat – přesně tak, jak by to udělal každý správný historik.
Žáci vytvořili poutavé plakáty o panovnících, misi Cyrila a Metoděje, kulturních vlivech i životě v hradištích. Někteří přidali i krátké reportáže nebo deníkové zápisy, ve kterých jsme nahlédli do života kupců, bojovníků či mnichů.
V závěrečné dílně si sedmáci vyrobili nejen „moravské“ džbány, ale také meče a dokonce vlastní verze Věstonických venuší. Některé výrobky vypadaly, jako by se našly při skutečném archeologickém výzkumu, jiné by potřebovaly drobnou rekonstrukci — ale všechny měly originální kouzlo.
Žáci si odnesli spoustu nových informací i zkušenost, že historie může být dobrodružství — a že i moderní technologie musejí někdy projít kontrolou opravdového sedmáka. (Chvístková Karin, 18.11.2025)
Finanční gramotnost v 7. ročníku: návštěva Mgr. Štěpánky Křehlíkové
V pátek navštívila naši školu Mgr. Štěpánka Křehlíková z poradny Lexikona v Krnově, aby žákům 7. ročníku přiblížila základy finanční gramotnosti. Beseda byla postavená na konkrétních příkladech z běžného života a aktivním zapojení žáků.
Během setkání se žáci seznámili s pojmy jako půjčka, úrok, zadlužení či exekuce – a hlavně s tím, jaké mohou mít tyto situace dopady na osobní i rodinný rozpočet. Diskutovalo se také o rozdílu mezi přáním a potřebami, o tom, jak plánovat výdaje, tvořit finanční rezervu a proč je důležité číst smlouvy a ptát se na podmínky, než se někdo zadluží.
Děkujeme paní Křehlíkové za čas, srozumitelný výklad a otevřenou debatu. Velmi si spolupráce vážíme a těšíme se na další setkání.
JSME PĚSTITELÉ
V letošním roce se naše třída rozhodla v pracovních činnostech pro pěstitelské ambice. Zdaleka to není práce na jednu nebo dvě hodiny, ale jedná se o soustavnou činnost, která nás s krátkou zimní přestávkou bude provázet po celý rok.
A vrhli jsme se do toho opravdu rovnou – vyhrnuli jsme si rukávy, nasadili si rukavice a šli přímo na věc. Prvním krokem bylo vyčištění a rekultivace vyvýšených záhonů. Ty jsme si rovnou také osázeli cibulkami, které by nám po zimě měly potěšit v podobě krásných barevných květin. Ty by měly sloužit nejen pro hezký pohled, ale také jako zdroj pylu pro včelky, čmeláky či jiný hmyz.
Dalším krokem byla hned příprava na následující pěstitelskou sezonu, a to v podobě získání permasemínek. Připravily jsme si 2 druhy výtečných plodin – rajčata a cukety. Z nich jsme podle video návodu získaly semena, pročistili, vysušili a uskladnili.
A co se bude díl dál?
Chvilku se budeme věnovat jiným záležitostem, ale v pravý čas se k pěstitelství opět s radostí vrátíme.
V PŘÍRODOPISE JSME NAHLÉDLI POD MOŘSKOU HLADINU A POZNÁVALI SPOLEČNĚ PARYBY.
Přírodopis sedmého ročníku se v tomto školním roce nese v duchu – dozvědět se co nejvíce z říše živočichů. Jak nejlépe se dozvědět co nejvíce zajímavostí? No přece netradičně! Více v článku na hlavní stránce: https://zsjindrichov.cz/archives/106609
Náš první společný cyklovýlet
skvělá příležitost, jak se vyvětrat, sáhnout si na dno sil, zapracovat na spolupráci, posílit týmového ducha, udělat něco pro sebe…. A jak to všechno proběhlo? To se dočtete (a více foteček zhlédnete) na hlavních stránkách: https://zsjindrichov.cz/archives/106575
Sedmáci zpívali s úsměvem a tančili s energií!
V hodině hudební výchovy si naši sedmáci užili pořádnou dávku pozitivní energie! Společně si zazpívali oblíbenou písničku „Když nemůžeš, přidej víc“ od skupiny Mirai, která svým rytmem i textem dokonale vystihuje chuť nevzdávat se a jít dál.
A protože zpívání nestačilo, žáci se s nadšením pustili také do tance na Just Dance, kde si mohli vyzkoušet choreografii plnou pohybu, úsměvů a týmové spolupráce. Celá hodina se nesla ve znamení dobré nálady, hudby a společné radosti z pohybu.
Bylo vidět, že hudba opravdu spojuje – a že když nemůžeš, stačí přidat víc!
Kubisz 5.10.2025
Moji milí 7-máci !!!
vítejte v novém školním roce 2025/2026.
Ráda bych Vás přivítala jako Vaše nová třídní učitelka.
Jsem přesvědčena, že jste si užili skvělé prázdniny a odpočinuli si od školy. Věřím, že společně začneme nový rok v pohodové náladě, s otevřenou myslí pro nové vědomosti a připraveni na to, že budeme mít šanci společně prožít mnoho dobrodružství, nejen na školní půdě.
Z loňska již trošku víte, jak to na 2. stupni chodí, takže Vás již nic překvapujícího nečeká, škola i Vaše třída stojí stále na stejném místě.
V pondělí 1. 9. 2025 v 9:00 hodin proběhne slavnostní zahájení nového školního roku 2025/2026 v sále Penzionu a restaurace Eden v Jindřichově, kde mimo jiné přivítáme i prvňáčky.
Do budovy školy v pondělí 1. 9. 2025 vůbec nepůjdeme, krátké info si společně povíme tedy po ukončení zahájeni před budovou Edenu.
V úterý 2. 9. 2025 se již budeme věnovat plně seznamování.
Škola začíná od 7:40 hodin – BUĎTE PROSÍM VE TŘÍDĚ VČAS! ŠKOLA SE V 7:30 hodin ZAMYKÁ!!!
Během úterý proběhnou třídnické hodiny a vyučování potrvá do 12:10 hod., vezměte si s sebou přezůvky, podsedáky, psací potřeby (fixy, pastelky), obaly na sešity (sešity, pokud jste si zakupovali sami) a rozhodně nezapomeňte nejlépe nějakou dobrou svačinu a pití.
Od středy 3. 9. 2025 se už budeme konečně učit podle řádného rozvrhu.
Obědy se budou vydávat od úterý 2. 9. 2025 – děti musí být předem přihlášeny u vedoucí školní jídelny paní Michaely Hanslíkové.
Svačinky se budou vydávat od pondělí 8. 9. 2025.
Srdečně se na vás těším, s pozdravem
Vaše paní učitelka třídní Mgr. Bc. Michaela Chromík
Třídnické hodiny budou vždy ve čtvrtek od 7:10 hodin do 7:30 hodin. Vždy Vás vyzvednu ráno v šatně. Účast na třídnických hodinách je povinná.