2025/2026
Třídní učitelka: Mgr. Tereza Štefková Zvařičová
Kontakt: zvaricova@zsjindrichov.cz
Telefon: 725 360 428
TÝDENNÍ PLÁN OD 11.5.-15.5.2026
Jazyk český: čtení s porozuměním, opis, přepis, diktát vět, opakování: slova se skupinami dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě, vyvození: úvod do slovních druhů
Matematika: násobení dvěma, dělení dvěma, slovní úlohy na násobení a dělení 2, opakování: sčítání, odčítání do 100 s přechodem přes desítku, počítání se závorkami, vyvození: násobilka tří
Prvouka: stromy na jaře, zahrada na jaře
PROJEKTOVÁ VÝUKA Dlouhý, Široký a Bystrozraký a jakože fyzika???
28. dubna 2026 se žáci 2. ročníku zúčastnili netradiční výuky, která si kladla za cíl motivovat žáky prvního stupně k fyzice a zapojit je do skupinové práce. Známý pohádkový příběh se propojil s jednoduchými fyzikálními pokusy.
Žákům byl vyprávěn příběh inspirovaný pohádkou Dlouhý, Široký a Bystrozraký od Karla Jaromíra Erbena. Pohádka byla žákům předčítána a v jednotlivých částech děje byly místo kouzel použity fyzikální experimenty.
Prvním experimentem, na kterém se podíleli žáci, byla výroba periskopu. Toto zařízení slouží, stejně jako kouzelná moc u Dlouhého, k umění „natáhnout se“ do výšky větší než stromy v lese a rozhlédnout se do dáli. Žáci našli téměř okamžitě i další využití periskopu, kdy se dívali zpoza rohu, jestli už jde paní učitelka do třídy 😊.
Druhá pohádková postava Široký byl představen jako samonafukovací balónek. Pomocí octu v PET láhvi a tajné ingredience se balónek, stejně jako břicho Širokého, začal nezřízeně nafukovat.
Bystrozrakého jsme žákům představili pomocí jednoduché lupy vytvořené ze sklenice od okurek naplněné vodou a kouzlo, tedy samozřejmě fyzika, bylo na světě. Žáci si prohlíželi malý obrázek železného černokněžníkova zámku, který byl za sklenicí s vodou mnohem větší.
Dalším experimentem využívajícího třecí síly a skládání sil různého směru si prvňáci a druháci vyrobili obratně šplhajícího prince zachraňujícího krásnou princeznu.
Jde vůbec zařídit zmizení skály? Prvňáci a druháci už ví, že i to je možné a sami si to vyzkoušeli. Stačí k tomu vhodné fixy, průsvitná barevná folie, trocha uměleckého nadání a princezna zakletá do drahého kamene je již podruhé zachráněna. Nakonec bylo daleko atraktivnější kreslit fixami nepořádek v pokojíčku, který po přiložení barevné folie úplně zmizel.
Posledním pokusem, kterému všichni pouze přihlíželi, byla nezměrná žízeň Širokého. Ovšem místo kouzelné postavy v podobě Širokého nastoupil na scénu experiment se svíčkou, vodou a sklenicí – utopená svíčka.
Po uskutečnění každého fyzikálního experimentu byla s žáky vedena diskuse vysvětlující jevy a důvody, proč pokusy takto fungují.
Dětem se i přes intenzivní čtyřhodinovou výuku pohádkový den ve fyzice velmi líbil. Všichni si domů odnesli kromě lezoucího prince i neviditelný nepořádek.
Hlavním přínosem je probudit touhu po poznání a chuť objevovat svět a klást si otázky čím to je, že …?
Výuku zajistili: Mgr. Kubisz Petr, Mgr. Lozertová Kateřina, 29. 4. 2026
TÝDENNÍ PLÁN OD 4.5.-7.5.2026
Jazyk český: čtení s porozuměním, opies, přepis, diktát, opakování: slova se skupinami dě, tě, ně, vyvození: slova se skupinami bě, pě, vě, mě
Matematika: opakování: sčítání, odčítání do 100 s přechodem, násobení 2, jednoduché slovní úlohy se zaměřením na násobilku 2, úlohy o více, o méně, krát více, vyvození: dělení dvěma
Prvouka: jarní květiny, stromy na jaře
PROJEKTOVÝ DEN – DEN ZEMĚ
Den Země (22. dubna) je mezinárodní svátek zaměřený na ochranu životního prostředí.Lidé se zapojují do úklidových akcí v přírodě, sázejí stromy a rostliny,třídí odpad, vyrábějí výrobky z recyklovaných materiálů a navštěvují vzdělávací akce a festivaly. Cílem je péče o planetu a udržitelný život. I my jsme se tento den s druháčky věnovali informacím a aktivitám, při kterých jsme se učili, jak se starat o planetu, čím můžeme planetě Zemi pomoci atd…..
V rámci komunitního kruhu jsme se s žáky dostali k diskuzi o mnohých tématech, které se týkají ochrany životního prostředí a planety Země. Debatovali jsme o tom, kdo třídí odpad, jaké všechny materiály se třídí, co je to bioodpad. Narazili jsme i na téma kácení pralesů, šetření vodou atd. Dále jsme si pustili videonahrávku “ třídíme odpad- Tonda obal“. Díky ní se měli možnost žáci podívat, proč je dobré třídit odpad, co je to recyklace, jak se dají recyklovat např: kovy, plasty, papír. Po skončení videoukázky jsme si společně shrnuli jaké nové informace jsme se dozvěděli, co už někteří věděli, nebo o čem už někteří něco slyšeli. Tuto část hodiny jsme podpořili pracovním listem,jehož text vycházel z předešlého videa. Následovala krátká verze čtenářské dílničky, kdy si žáci četli úryvky textů o ekologii a třídění odpadu. Úkolem bylo dvěma větami říct, co se dozvěděli.
Do tohoto projektu jsme zapojili i práci s novými technologiemi. Žáci pracovali na iPadech, konkrétně tedy s aplikaceni EKO-KOM a TRASHLY. Zde jsme si zkusili vyhledat umístění nejbližších kontejnerů na třídění odpadu v okolí školy, či pomocí fotoaparátu identifikovat materiál a jeho možný způsob recyklace.
Další částí celého projektu byla kreativní práce na výrobku“ KUFŘÍK PRVNÍ POMOCI PRO PLANETU ZEMI“, kam si děti „zabalili“ všechny činnosti, které mohou sami vykonávat pro to, aby se planetě dařilo co nejlépe. Na závěr jsme se všichni vydali sbírat odpadky v okolí školy. Žáci se rozdělili do dvojic, či trojic, dostali velké igelitové pytle, gumové, či pracovní rukavice a vydali se posbírat co nejvíce plastových, či papírových odpadků, které v okolí školy našli.
TÝDENNÍ PLÁN OD 20.4.-24.4.2026
Jazyk český: čtení s porozuměním, opis , přepis, diktát vět, slohová svičení: vzkaz, SMS, vyvození: slova se skupinami dě,tě, ně
Matematika: opakování: sčítání , odčítání do 100 s přechodem přes deset, slovní úlohy na sčítání, odčítání do 100 s přechodem, porovnávání čísel 0-100, počítání se závorkami, vyvození: násobky 2,
Prvouka: jaro, jarní květiny
TÝDENNÍ PLÁN OD 13.4.-17.4.2026
Jazyk český: psaní: opis, přepis, diktát vět, čtení s porozuměním, orientace v textu, opakování – psaní souhlásek uvnitř a na konci slov, SLOH: čtení s porozuměním
Matematika: opakování sčítání, odčítání do 100 s přechodem desítky, jednoduché slovní úlohy na sčítání, odčítání do 100 s přechodem desítky i bez, písemné sčítání a odčítání s přechodem desítky, opakování: hodiny, geometrie: délka úsečky
Prvouka: domácí mazlíčci+ povolání
PRACOVNÍ ČINNOSTI S MODELÍNOU
TÝDENNÍ PLÁN OD 7.4.-10.4.2026
Jazyk český: čtení s porozuměním, opis přepis, diktát vět, opakování probraného učiva na třičtvrtěletní písemnou práci ( tvrdé, měkké souhlásky, psaní souhlásek uvnitř a na konci slova
Matematika: opakování na třičtvrtěletní písemnou práci (slovní úlohy na sčítání, odčítání do 100 s přechodem přes desítku, písemné sčítání, odčítání do 100 s přechodem přes desítku i bez, počítání se závorkami, dosazování za neznámou)
Prvouka: domácí mazlíčci, povolání
VELIKONOČNÍ ZDOBENÍ KRASLIC TROŠKU JINAK
Poslední den před velikonočníma prázdninama jsme si s druháčky užili v duchu tradic, zvyků a symbolů českých Velikonoc. Závěrečným počinem bylo zdobení vyfouklých vajíček trošku jinou technikou, než jsou barvy, vosk atd. Zkusili jsme vajíčka ozdobit červenou čočkou, jáhlami a rýží. Touto aktivitou jsme si opět procvičili jemnou motoriku, uvolnili ručky, zapojili vlastní a nekonečnou dětskou fantazii a vznikly krásné, zajímavé a originální velikonoční vajíčka.
TÝDENNÍ PLÁN 30.3.-1.4.2026
Jazyk český: opis, přepis, diktát vět, čtení s porozuměním+ orientace v textu, opakování psaní měkkého a tvrdého I/Y po tvrdých a měkkých souhláskách, vyvození: slova příbuzná+psaní souhlásek uprostřed a na konci slov
Matematika: Sčítání a odčítání do 100, Trénování pamětných spojů, +, – s přechodem 10, Hodiny – orientace v čase, Digitální podoba hodin
G – měření a rýsování úsečky
Prvouka: pokojové rostliny
Aktivně k nácviku gramatických jevů
I pravidla českého pravopisu se dají procvičovat aktivně, zábavně a v pohybu. S druháčky jsme si trénovali gramatiku a pravidla psaní měkkého a tvrdého I/Y s pomocí běhacího psaní. Po třídě byly rozmístěny (někdy i skryty) kartičky se slovy, která měla vynechná písmena. Všechny kartičky byly zároveň označeny obrázkem, vyjadřující dané slovo. Každý žák dostal zapisovací kartu se sadou svých obrázků. Úkol byl chodit po třídě a pátrat po kartičkách označených danými obrázky z karty, zapamatovat si slovo a správně doplnit tvrdé, nebo měkké I/Y,Í/Ý. Při této aktivitě si žáci procvičují paměť, opis slov a pravidla psaní I,Y po tvrdých a měkkých souhláskách, aktivitu jsme poté zkoušeli ve složitější alternativě, kdy jsme si na zvládnutí deseti slov nastavili časový limit, další varianta byla zvládnout co největší počet slov v co nejkratším čase. Vždy je moc fajn, když si výuku můžeme zpestřit podobnou aktivitou. Všem se práce moc povedla.
TÝDENNÍ PLÁN OD 23.3.- 27.3.2026
JAZYK ČESKÝ: čtení s porozuměním, opis, přepis, diktát vět, opakování: skupiny DI, TI, NI, DY, TY, NY, psaní I,Í,Y,Ý po měkkých a tvrdých souhláskách, druhy vět, seřazování podle abecedy, vyvození: psaní souhlásek uvnitř a na konci slov
SLOH: popis osoby
MATEMATIKA: sčítání, odčítání do 100 bez přechodu přes desítku, písemné sčítání, odčítání do 100 s přechodem přes desítku, slovní úlohy, pojmy: menšenec, menšitel, rozdíl, Geometrie: úsečka, krajní body, délka úsečky, rýsování úsečky dané délky
PRVOUKA: pomoc v rodině, pokojové rostliny
EDUTEN – POKRAČUJEME
Tak, jak jsme si nastavili při samém úvodu a seznámení se s aplikací Eduten, tak každý týden ve čtvrtek pilně pracujeme na zdokonalování se při digitálních, ale hlavně matematických dovednostech a schopnostech. Zlepšujeme se jak v počtu napoprvé zvládnutých příkladů a úloh, tak i v čase, který k tomuto potřebujeme. Navíc tato forma výuky děti láká a baví, dosahují různých odměn v podobě pohárů. Každý chce mít co nejvíce těch nejcennějších. I když všichni nejsou na úplně stejné úrovni, každý se individuálně posouvá a zlepšuje se v soustředěnosti,rychlosti i správnosti a to je to, proč vnímáme Eduten jako vhodnou alternativu a způsob, jak dětem matematiku zpříjemnit, přiblížit a jak hravou formou zopakovat probranou látku.
TÝDENNÍ PLÁN OD 16.3.-20.3.2026
Jazyk český: čtení s porozuměním, psaní: ois, přepis, diktát vět, opakování: psaní i/y po měkkých a tvrdých souhláskách, vyvození: rozlišení skupin DI,TI,NI,DY,TY,NY
Matematika: sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku, slovní úlohy, rozklad čísla na desítky a jednotky, porovnávání čísel 0-100, geometrie: úsečka
Prvouka: rodina a pomoc rodičům
TŘÍDNÍ KOLO RECITAČNÍ SOUTĚŽE
U druháčků byl letos velký zájem o účast na školní recitační soutěži. Ještě než jsme se vydali na celoškolní kolo této soutěže, udělali jsme si nejprve ve třídě naše kolo třídní. Toho se zúčastnilo celkem 8 žáků z celé třídy, kteří se snažili, aby své básně předvedli jak nejlépe umí. Zbytek třídy byl v roli porotců, tajně každému přidělovali body. Po sečtení všech bodů dopadlo třídní kolo recitační soutěže takto:
3.místo : Štěpán Šrámek
2.místo: Viktorie Roženková
1.místo: Terezie Kroupová
Všem výhercům, ale i zúčastněným gratulujeme a držíme palce v dalších kolech.
TÝDENNÍ PLÁN 2.3.-6.3.2026
Jazyk český: čtení s porozuměním,psaní: opis, přepis, diktát vět,
opakování: psaní tvrdého „y,ý“ po tvrdých souhláskách
vyvození: měké slabiky, psaní měkkého „i,í“ po měkkých souhláskách
Matematika: sčítání ,odčítání do 100 po desítkách, sčítání do 100 přes desítku,
slovní úlohy, rozklad čísla 0-100, porovnávání čísel 0-100
vyvození: odčítání do 100 přes desítku
Prvouka: Česká republika, Praha
JARO JE TU !
Po dlouhém čekání to konečně venku vypadalo na jarní počasí. Sluníčko nám v pátek dopřálo krásné, teplé počasí a tak jsme toho s druháčky využili a šli se projít a proběhnout věn. Moc jsme si to užili a již teď se těšíme, až budeme moct chodit ven častěji!
TÝDENNÍ PLÁN 23.2.- 27.2.2026
Jazyk český: čtení s porozumění, obrázkové čtení, psaní: opis, přepis, diktát vět,
opakování: tvrdé souhlásky vyvození: psaní i/í po měkkých souhláskách
sloh: popis zvířete
Matematika: sčítání, odčítání do 100 po desítkách, sčítání, odčítání do 100 bez přechodu přes desítku
slovní úlohy, znázorňování na číselné ose do 100, písemné sčítání, odčítání do 100 bez přechodu přes desítku
Prvouka: Česká republika, Praha
TÝDENNÍ PLÁN OD 16.2.-20.2.2026
Jazyk český: psaní: opis, přepis, diktát vět, čtení s porozuměním, vyvození: tvrdé souhlásky, psaní tvrdého y,ý po tvrdých souhláskách
Matematika: sčítání, odčítání do 100 po desítkách, rozklad čísla na desítky a jednotky, znázorňování čísel do 100 na číselné ose, vyvození: sčítání, odčítání do 100 ( děsítky i jednotky), slovní úlohy, geometrie: přímka prochází bodem, bod leží na přímce
Prvouka: opakování: Můj domov,
vyvození učiva: Česká republika
BLÍŽÍ SE SVATÝ VYLENTÝN
Každý rok v únoru se vždy děti těší na svátek Svatého Valentýna. Je to den nejen všech zamilovaných, ale my tento den bereme jako den, kdy můžeme našim nejbližším (maminkám, tatínkům, sourozencům, babičkám, dědečkům,kamarádkám, či kamarádům),zkrátka komukoliv, na kom nám záleží, koho máme rádi, dát najevo, jak moc si jich vážíme a jak moc o ně stojíme. Proto jsme se s dětmi pustili i tento rok do výroby krásných valentýnek plných lásky a srdíček. Děti si daly moc záležet a každý si svou valentýnku hned mohl odnést domů pro toho, komu byly předem určeny 🙂
TÝDENNÍ PLÁN OD 9.2.-13.2.2026
Jazyk český: čtení s porozuměním, vyhledávání informací z přečteného textu,, opis, přepis, diktát vět, vyvození: slabiky se slabikotvorným R,L,M, opakování : samohlásky, souhlásky a dvojhlásky a jejich grafické označení
Matematika: vyvození: písemné sčítání, odčítání jednotek a desítek,
doplňování čísla do příkladů s neznámou, slovní úlohy na sčítání a odčítání do 100 po desítkách, porovnávání a rozklad čísla do 100 po desítkách, počítání s penězi,
geometrie: přímka, bod leží/neleží na přímce, přímka prochází/neprochází bodem
Prvouka: minulost, současnost, budoucnost+ Můj domov
VÝLET DO MĚSTSKÉHO KINA V KRNOVĚ
Ve čtvrtek 29.1.2026 jsme se společně s první a třetí třídou vydali na výlet do kina v Krnově. Užili jsme si cestování vlakem, stejně jako tolik oblíbené nakupování dobrůtek v bufetu. Nejvíce nás ale potěšil promítaný film s názvem Zootropolis: Město zvířat 2, u kterého jsme se pořádně zasmáli a zvedli si náladu.
Těšíme se na další společný výlet s novým zážitkem 🙂
TÝDENNÍ PLÁN OD 2.2.-6.2.2026
Jazyk český: čtení s porozuměním, vyhledávání v textu,
opis, přepis, diktát vět,
opakování samohlásky a dvojhlásky, vyvození: souhlásky+ slabiky se slabikotvorným R,L,M
Matematika: sčítání, odčítání do 100 po desítkách, rozklad čísla 0-100 po desítkách, vyznačování čísel na číselné ose, slovní úlohy na +,- do sta po desítkách, číselné řady, písemné sčítání do 100 (desítky),
Prvouka: hodina, “ Minulost, přítomnost, budoucnost“
VYSVĚDČENÍ VE ŠKOLNÍ KNIHOVNĚ
Ve středu 28.1.2026 si druháčci ozvláštnili den , kdy se rozdávalo vysvědčení tím, že část dne strávili ve školní knihovně. Věnovali se čtenářské dílně, poté si všichni četli ze stejné knihy a trénovali vyhledávání informací, orientaci v textu a porozumění textu. Na závěr dne jim paní učitelka v knihovně také rozdala tolik očekávané pololetní vysvědčení, na které se všichni již netrpělivě těšili.
TÝDENNÍ PLÁN 19.1.-23.1.2026
Jazyk český: čtení s porozuměním, orientace v textu, vnímání obsahu čteného textu,
psaní: opis, přepis, diktát vět
opakování učiva 1.pololetí – seřazování slov podle abecedy, druhy vět, pořádek slov ve větě, slova protikladná, souznačná, nadřazená, podřazená, souřadná, mnohoznačná, citově zabarvená, psaní u, ú, ů
PÁTEK 23.1.- POLOLETNÍ PÍSEMNÁ PRÁCE
VYVOZENÍ: samohlásky, dvojhlásky
Matematika: opakování na pololetní písemnou práci (čtvrtek 22.1.) – porovnávání čísel 0-20, rozklad čísel 0-20, sčítací pyramidy, znázorňování čísel na číselné ose, slovní úlohy +,- do 20, dosazování čísla za neznámou v příkladech, geometrie: lomená, přímá, křivá čára, bod leží/neleží na přímce, přímka prochází/neprochází bodem, přímka prochází dvěma body,
vyvození: stovková tabulka, rozlož číslo na desítky a jednotky, porovnávání čísel do 100 ( pouze desítky)
Prvouka: měsíce v roce, dny v týdnu+ kalendář, hodiny
HRAVÁ VÝUKA
I když máme do konce školního roku ještě spoustu práce, rádi si čas od času uděláme den, kdy se věnujeme výuce tak trochu jinak. Přestože aktvity v tento den vypadají, jako bychom si jen hráli, u všeho, co děláme rozvíjíme konkrétní schopnosti a dovednosti. Tentokrát jsme měli činnosti zaměřené na jemnou motoriku, i v druhé třídě musíme stále procvičovat ručičky, aby nás co nejvíce poslouchaly při psaní. V tom nám pomohlo „pinzetobraní“, kdy jsme pomocí malé plastové pinzetky vkládali barevné korálky dle vzoru do zkumavek. Dále jsme trénovali logické uvažování při stavbách z kostek pomocí plánků různé obtížnosti. Na konci této aktivity měli žáci za úkol postavit svou vlastní stavbu, vymyslet jí název, k čemu bude sloužit a ve větách tuto stavbu představit. Podobným účelům posloužily i drobné barevné tyčinky, ze kterých žási stavěli obrazce, které měli žáci před sebou na kartičkách, poté si vymysleli svůj obrázek, který sestavili a naopak nakreslili podle tyčinek na papír. Velmi nás bavily i šestiúhelníkové omalovánky, které měli žíci za úkol vybarvovat políčko po políčku. Trénovali tak soustředění, přesnost a práci dle předlohy. Všem šla práce od ruky , tak zase brzy na škole hrou naviděnou 🙂
TÝDENNÍ PLÁN OD 12.1.-16.1.2026
Jazyk český:
čtení s porozuměním, trénování dovednosti umět odpovědět na otázky týkající se textu celou větou, psaní: opis, přepis, diktát vět,
vyvození: dělení slov na konci řádku, hláska x písmeno, samohlásky
Matematika: sčítání, odčítání do 20 s přechodem přes 10, opakování tělěs ( koule, kužel, válec, kvádr, krychle,jehlan), rozklad čísla, slovní úlohy,
Prvouka: měsíce v roce+ dny v týdnu a kalendář
ROZJÍŽDÍME EDUTEN
Tento týden jsme se tak jako všechny třídy i my v druhém ročníku pustili do nové aplikace, která nám bude pomáhat v rozvoji matematických představ, v rychlosti a správnosti počítání, v logickém uvažování, ale také v sebejistotě a v týmové práci. Eduten je platforma pro digitální výuku matematiky, která kombinuje finské vzdělávání s umělou inteligencí. Jednou týdně se v matematice budeme vzdělávat formou digitální technologie, kterou nám zprostředkují iPady. Po první lekci, kdy jsme se učili do platformy přihlašovat, orientovat se v zadaných úkolech, chápat princip sbírání bodů k dosažení různě hodnotných pohárů mohu říct, že všechny žáky tato nová metoda trénování početních dovedností baví. Všichni se již nyní těší na další lekci.
TÝDENNÍ PLÁN OD 5.1.-9.1.2026
Jazyk český: opakování: významy slov, vyvození: věta, slovo, slabika, hláska, písmeno,
ČTENÍ: čtení s porozuměním, orientace v textu,
PSANÍ: opis, přepis, diktát vět, skládání vět
Matematika: opakování: sčítání, odčítání do 20 s přechodem přes desítku, jednoduché slovní úlohy, znázorňování na číselné ose, dosazování čísla za neznámou, sčítací pyramidy, geometrie: dva body+ přímka, osová souměrnost
Prvouka: opakování probraného učiva (zima), nové učivo: roční období a měsíce v roce
VÁNOČNÍ BESÍDKA
Poslední školní den před vánočními prázdninami jsme si s druháčky udělali v čistě vánočním duchu. Děti i s paní učitelkou přinesli cukroví a různé jiné občerstvení, nesmělo chybět ani dětské šampaňské. Společně s paní asistentkou jsme si u přípitku popřáli krásné vánoční svátky a vše nejlepší do nového roku. Poté už probíhala ochutnávka vánočních dobrůtek, rozdávání dárečků, poslochání vánočních písniček, u kterých si někteří i zatančili. Malovali jsme vánoční omalovánky a luštili kvízy s vánoční tématikou. Tento den jsme si společně moc užili a už se těšíme na vánoce 🙂
MALUJEME ZIMNÍ MĚSTEČKO
Blíží se nám vánoční prázdniny a všechny děti by si přály, aby byly letos alespoň pár dní bílé. Aby si mohly užít dovádění ve sněhu, sáňkování, bobování, koulování, stavění sněhuláka, nebo třeba jen procházku v křupající podušce pod nohama. Naladili jsme se proto na přání tuto zimní romantiku zažít a přenesli jsme tuto zimní krásu na papír. Vznikla tato krásná zimní městečka.
TÝDENNÍ PLÁN OD 15.12.-19.12.2025
Jazyk český: psaní: opis, přepis, diktát vět,
čtení: porozumění textu,
opakování- slova protikladná, souznačná, nadřazená, podřazená, souřadná, mnohoznačná a citově zabarvená
Matematika: vyvození- sčítání a odčítání do 20 s přechodem s jednotkami času, sčítací pyramidy, dopočítávání do celku, dosazování čísla za neznámou, geometrie: přímá čára prochází bodem, dvěma body, bod leží, neleží na přímce
Prvouka: zimní aktivity+ vánoce a dodržování vánočních tradic
TÝDENNÍ PLÁN OD 8.12.-12.12.2025
Jazyk český: čtení s porozuměním, vyhledávání a orientace v textu
psaní: opis, přepis, diktát vět
opakování: druhy vět, slova protikladná souznačná
vyvození: slova nadřazená, podřazená, souřadná, slova mnohoznačná a citově zabarvená
Matematika: jednoduché slovní úlohy (+,- do 20 s přechodem přes desítku), číselné řady, posazování čísla za neznámou, sčítání, odčítání do 20 s přechodem přes desítku, logické slovní úlohy
geometrie: vyvození- přímá čára prochází, neprochází bodem
Prvouka: význam lesa, živočichové v zimě
Pilně nacvičujeme na vánoční představení v kostele
V říjnu jsme s prvňáčky, druháčky a páťáky začali poctivě nacvičovat vánoční příběh na naše tradiční vystoupení v kostele. Začali jsme čtením textu, nácvikem písní a koled. Dnes už docvičujeme a pilujeme hotový příběh s rekvizitami a kostýmy. Velmi se těšíme, až budeme výsledek naši snahy a píle moci předvést ve čtvrtek 11.12. v podvečer v našem kostele před Vámi rodiči a dalšími hosty. Tímto Vás všechny srdečně zveme.
TÝDENNÍ PLÁN 1.12.-5.12.2025
Český jazyk: čtení s porozuměním, orientace v textu,opis, přepis, diktát vět, opakování: slova protikladná, vyvození: slova souznačná, nadřazená, podřazená, souřadná
Matematika: logické číselné řady, slovní úlohy na +,- do 20 přes desítku, počítání s penězi, opakování příkladů na sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes 10
Prvouka: Houby, savci v lese
„Marco Polo!“ – Největší hit tělocviku pod vedením Lukáše Poláčka
Hodiny tělesné výchovy byla pro naše žáky nezapomenutelným zážitkem. Pod vedením trenéra Lukáše Poláčka jsme si užili aktivní a zábavné hodiny tělesné výchovy, zaměřené na rozvoj tenisových dovedností, a děti byly po celou dobu v pohybu. Trenér připravil propracovaný program plný her a cvičení, díky nimž si děti zlepšovaly koordinaci, rychlost reakce, přesnost i práci s míčkem. Nikdo neseděl, nikdo se nenudil — celá hodina uběhla v přátelské a motivující atmosféře. A co mělo největší úspěch?
Svolávání dětí „Marco Polo!“, které se stalo opravdovým hitem celé lekce. Děti reagovaly s nadšením, spolupracovaly a s chutí se zapojovaly do všech aktivit. Velmi nás potěšilo i to, jak byly děti k sobě ohleduplné, kamarádské a podporovaly se při jednotlivých úkolech. Hodina tak byla nejen sportovní, ale také sociálně rozvojová. Děkujeme Lukáši Poláčkovi za krásnou, aktivní a profesionálně vedenou hodinu.
Už teď se těšíme na další trenéry, kteří k nám zavítají — jsme zvědaví, co nového si pro nás připraví a jaké další tenisové dovednosti si s nimi vyzkoušíme. (Chvístková 20.11.2025)
TÝDENNÍ PLÁN OD 18.11.-21.11.2025
Jazyk český: opakování: věta oznamovací, rozkazovací, tázací, čtení s porozuměním, opis, přepis, diktát, vyvození: věta přací, slova ve větě, pořádek slov ve větě
Matematika: opakování: sčítání, odčítání do 20 s přechodem přes 10, jednoduché slovní úlohy, porovnávání čísel, logické řady, sčítací pyramidy, VYVOZENÍ: bod
Prvouka: jehličnaté stromy, smíšený les, keře
TÝDENNÍ PLÁN OD 10.11.- 14.11.2025
Jazyk český: opakování : oznamovací věta, opis, přepis, diktát vět, čtení s porozuměním, vyvození: tázací věta, rozkazovací věta
Matematika: sčítání, odčítání do 20 s přechodem přes desítku, křívá, šikmá, přímá čára, jednoduché slovní úlohy, číselná řada do 20 sestupně i vzestupně, logické číselné řady, GEOMETRIE: vyvození BOD- vyznačení a označení bodu, osová souměrnost
Prvouka: stálí a stěhovaví ptáci+ listnaté stromy
PROJEKTOVÝ DEN – PODZIM
V těchto krásných podzimních dnech jsme se s druháčky dva dny věnovali projektu, který byl zaměřen na tém podzim. Aktivity na dané téma jsme zařadili do matematiky, českého jazyka, prvouky, pracovních činností. Žáci pracovali samostatně, ve dvojicích i ve skupinkách. Nejvíce je bavily společné práce, kdy např. pátrali po třídě a chodbě, hledaly plakátky s informacemi o zvířátkách, které měli zapisovat do tabulky. Zapojili jsme tak spolupráci, porozumění textu, nácvik psaní, interpretaci informací z textu. Matematické omalovánky a podzimní počítání s housenkou Agátou nám zase pomohly zopakovat a potrénovat počítání do dvacesti s přechodem desítky, orientaci v tabulce, rychlost a pozornost. Atlas hub a rejstřík názvů hub nám skvěle posloužil jako příklad toho, kde v reálném životě můžeme využít seřazování slov podle abecedy, což je učivo, které jsme právě v jazyku českém probrali. Žáci nejprve tipovali, které názvy hub patří k jakému obrázku a zda se jedná o houby jedlé, nejedlé, či jedovaté. Poté jsme každý název vyhledali v atlasu a danou informaci zjistili. Žáci si na závěr projektu vyrobili z obalů od vajíček krásné muchomůrky červené, které dopracovali a doplnili přirodninami, které najdeme v lese.
TÝDENNÍ PLÁN 20.10.-24.10.2025
Jazyk český: vyvození: složitější řazení slov+ opakování seřazování slov podle abecedy,
SLOHOVÁ CVIČENÍ: prosba a poděkování,
ČTENÍ s porozuměním, práce a vyhledávání v textu,
PSANÍ: opis, přepis, diktát vět
Matematika: vyvození: jednotky délky, početní úkony s jednotkami délky, početní hadi, jednoduché slovní úlohy na +,- do 20 přes desítku, sčítací pyramidy
Prvouka: podzim, ovoce a zelenina
TVOŘIVÁ DÍLNIČKA- DRUHÁČCI MALÍŘI
TÝDENNÍ PLÁN OD 13.10.-17.10.2025
Jazyk český: vyvození: seřazování slov podle abecedy, řazení písmen- celá abeceda, opis, přepis, diktát vět
Matematika: vyvození: odčítání do 20 ppřes desítku, opakování: +,- do 20 bez přechodu desítky, jednoduché slovní úlohy, pamětné počítání do 20
Prvouka: dopravní prostředky, Podzim
S DRUHÁČKY V KNIHOVNĚ
S druháčky jsme již v tomto školním roce navštívili školní knihovnu. Zopakovali jsme si pravidla, která se v každé knihovně musí dodržovat, řekli jsme si, jak zacházíme s knihami a jak se s nimi naopak zacházet nesmí. Poté se již žáci pustili do prohlížení a čtení knížky dle vlastního výběru a měli za úkol si po chvíli čtení navzájem říct o tom, co se z knihy dozvěděli, o čem kniha je a co je zaujalo.
TÝDENNÍ PLÁN OD 6.10-10.10.2025
Jazyk český: vyvození: Abeceda, počáteční písmeno, co je to abeceda, řazení písmen
psaní: opis, přepis, diktát, vět a slov
čtení: čtenářská dílna, porozumění textu a práce s textem, vyhledávání v textu
Matematika: opakování: rozklad čísla na desítky a jednotky, +,- do dvaceti bez přechodu desítky, počítání s penězi, sčítací pyramidy
vyvození: sčítání, odčítání do 20 s přechodem desítky
Prvouka: bezpečná cesta do školy
DEPISTÁŽ SE SPECIÁLNÍ PEDAGOŽKOU
První měsíc školního roku je téměř za námi. Jak se zákonní zástupci dozvěděli na třídních schůzkách, začaly probíhat depistáže se školní speciální pedagožkou. Paní učitelka navštěvuje jednotlivé třídy. Při první návštěvě pracuje s celou třídou. V rámci jednotlivých speciálně pedagogických cvičení zjišťuje, jak jsou na tom jednotliví žáci se čtením, psaním, či třeba s matematickými představami. Po vyhodnocení těchto aktivit bude některým žáků navrženo podpůrné opatření prvního stupně, kdy se po domluvě s rodiči nastaví tříměsíční plán pedagogické podpory se zaměřením na dovednosti, které konkrétnímu žákovi dělají potíže.
TÝDENNÍ PLÁN OD 29.9.-3.10.2025
Jazyk český: čtení: práce s porozuměním textu, vyhledávání v textu, malování dle textu,
PSANÍ: opis, přepis, diktát, vět, písemné vyjadřování ve větách,pravidla psaní vět
Matematika: vyvození: rozklad čísla na desítky a jednotky,
sčítání, odčítání do 20 bez přechodu přes 10, slovní úlohy „o více“, „o méně“, opakování geometrických tvarů, počítání s penězi
Prvouka: pravidla chování, Naše vlast- ČR
POHYB KAM JEN SE PODÍVÁŠ
Pohyb je pro člověka a pro děti tím spíš přirozený. Proto se nesnažíme jen sedět v lavicích, ale každý den zařadíme pohybovou aktivitu hravou formnou do různých předmětů. Tento týden jsme se zapojili do pohybového Binga, které spočívalo v tom, že jsme si každý den vylosovali 2-3 pohybové úkoly. Po splnění jsme si na herní kartě zaškrtli políčko s číslem cviku, či pohybové aktivity. Na konci týdne jsme měli splněno jedno bingo, protože jsme splnili úkoly v celé jedné řadě hrací karty. Pohyb jsme tentokrát zařadili i do hodiny hudební výchovy. Učili jsme se totiž novou písničku,“ Já jsem muzikant“, kde jsme předváděli, jak se hraje na basu, na bubínek, na trumpetu. Za odměnu si poté všichni zařádili na tolik oblíbene Just Dance. A to teprve byly pohybové a taneční kreace!! 🙂
TÝDENNÍ PLÁN 22.9.-26.9.2025
Jazyk český:
čtení: zaměřujeme se na plynulost čtení, porozumění textu, schopnost odpovídat na otázky týkajících se obsahu, čteme konce vět
psaní: opis, přepis, diktát vět- trénování hlavně psacích tvarů písmen
gramatika: slabika, slova, věty, vlastní jména
sloh: cvičení na porozumění textu
Matematika: rozklad čísla na tři části, jednoduché slovní úlohy, počítání s penězi, sčítání, odčítání do 20 bez přechodu
Prvouka: rozvrh hodin, třída
PODZIMNÍ DOPOLEDNE V PŘÍRODĚ
V pátek 19.9. jsme se společně s prvňáčky vypravili na pozdzimní vycházku ke Svinnému potoku. Tato vycházka nebyla zaměřena jen na duševní hygienu, relax v přírodě a vychutnání svačinky a dobrot v cíli. Děti plnily po cestě spoustu úkolů a aktivit, zaměřeny na protažení těla, logické myšlení a základní vědomosti druháčků z prvouky a matematiky. Akci jsme si všichni společně náramně užili a těšíme se na další 🙂
TÝDENNÍ PLÁN OD 15.9.-19.9.2025
Jazyk český: čtení– zaměřujeme se na čtení konce vět ( klesání, popřípadě stoupání hlasem) a na plynulost čtení, porozumění textu
psaní: opakování tvarů psacího písma, opis, přepis, diktát
gramatika: počet slabik ve slově, počet slov ve větě, počet písmen ve slově
Matematika: doplňování čísel na číselnou osu, početní řetězce, sčítání a odčítání do 20 bez přechodu 10, dopočítávání do celku, sčítací pyramidy, jednoduché slovní úlohy (zápis, výpočet, odpověď)
ZUBNÍ HYGIENA A VYŠETŘENÍ ZOUBKŮ
Ve středu se za námi přijeli podívat mladý pan zubař a dvě slečny, dentální hygienistky, které nás přímo ve třídě učili a radili, jak se správně starat o zoubky a dásně. Děti dostaly zubní kartáčky, malé zubní pasty a učily se, jak správně tyto věci používat, aby nemuseli ve svých pusinkách řešit zubní kazy. Poté, co si děti pořádně vyčistily zuby jsme se s dětmi, které měly od zákonných zástupců podepsané souhlasy, přesunuli do mobilní zubní ambulance, kde jim pan doktor prohlídl zoubky a do karty popřípadě zaznačil, na kterém zoubku má kdo problém. Ti, kteří byli u zubaře vůbec poprvé už ví, že se není čeho bát a každý za odměnu dostal i své dentální zrcátko.
Týdenní plán od 8.9.-12.9.2025
Jazyk český: psaní: opis, přepis, diktát slov a vět
čtení s porozuměním,
počet písmen ve slově, počet slov ve větě, dvojslabičná, tříslabičná, čtyřslabičná slova, první a poslední písmeno ve slově
Matematika: číselná osa do 20, rozklad čísel do 20, dopočítávání do celku, sčítací pyramidy
Prvouka: Opakování učiva 1.ročníku ovoce-zelenina, dny v týdnu, měsíce v roce,roční období,
Naše škola
První týden s úsměvem a novými třídními pravidly
V prvním týdnu jsme se snažili společně si vzpomenout na pravidla, která by ve třídě měla být všemi dodržována. Některá pravidla jsme si nastavili a dohodli jsme se na nich nově. Také proběhl náš první komunitní kruh v tomto školním roce, kde jsme pomocí kartiček debatovali o tom, na co máme myslet a co dělat, abychom se popřípadě vyhli konfliktům, nepříjemným okamžikům mezi spolužáky, jak reagovat a co dělat, když se nám něco nelíbí, nebo se k nám někdo chová nehezky. Dali jsme si slovo na to, že všichni budeme tato pravidla dodržovat a že se budeme snažit, aby náš třídní kolektiv fungoval co nejlépe.
ŠKOLNÍ ROK 2025/2026 – ZAČÍNÁME 🙂
Chtěla bych Vás přivítat do školního roku 2025/2026, do kterého společně vykročíme již v pondělí 1.9.2025, kdy se v 9:00 hodin sejdeme v Edenu na slavnostním přivítání prvňáčků. Po ukončení programu děti společně s rodiči odchází domů.
Od 2. 9. 2024 je příchod do školy vždy nejpozději v 7:30 hod., kdy se šatny uzamykají.
Připomínám , že od letošního školního roku jsme již na velké budově. Naše druhá třída je v 1. patře vedle ředitelny.
2. 9. bude vyučování probíhat formou třídnických hodin. Končit bude čtvrtou vyučovací hodinu, tedy v 11:15. Žáci dostanou učebnice, sešity, donesou si pomůcky k uložení do kapsáře. S sebou si tedy přinesou aktovku, pouzdro a pomůcky dle přiloženého seznamu.
Od středy 3. 9. bude vyučování probíhat již dle rozvrhu hodin.
Obědy se budou vydávat od úterý 2. 9. 2025 – děti musí být předem přihlášeny u vedoucí školní jídelny, paní Michaely Hanslíkové.
Svačinky se budou vydávat od pondělí 8. 9. 2025. Opět musí být předem přihlášeno u vedoucí školní jídelny, a to nejpozději do 5. 9. 2025
Do školní družiny je potřeba také dítě přihlásit předem u paní vychovatelky Alžběty Vopelkové. Školní družina je v provozu od 1. 9. 2025 od 6:00 do 16:15.
Žáci druhého ročníku hradí pracovní sešity a písanky. Částka bude co nejdříve upřesněna.
Komunikace mezi rodiči a školou bude probíhat přes Bakaláře a prostřednictvím notýsku.
Přikládám seznam pomůcek:
- Psací potřeby: pero (Tornado, Pillot,) raději 2 kusy
- Tužky: č. 2 – 2x na psaní, č. 3 na rýsování
- Pravítko trojúhelníkové s ryskou
- Pastelky, voskovky
- Sadu barevných papírů formátu A4
- Fixy
- Anilinové barvy
- sada štětců – kulaté, ploché i tenké
- Nůžky
- Tuš černá- malá lahvička, plastelína
- Lepidlo (velké), strouhátko
- Napisovací fólie
- Obaly na sešity a učebnice
Cvičební úbor v pytlíku, ubrousek na svačinku, 1-2 balíky kapesníků
Těším se na dobrou spolupráci a úspěšný školní rok,
třídní učitelka Mgr. Tereza Štefková Zvařičová