Jedna hodina matematiky se v 5. ročníku nesla ve stylu 2 v 1 spojili jsme totiž matematiku s tělocvikem. Nezbytnou pomůckou se pro tuto aktivitu stal mobilní telefon se čtěčkou QR kódů. Děti totiž počítaly příklady na dělení jednociferným dělitelem, výsledek si společně se QR kódem našli v prostoru třídy a kód jim po naskenování řekl, zda je jejich řešení správné nebo ne. Pokud byl výsledek v pořádku, objevilo se jim video se cvikem, který měli provést, pokud ne, zaštěkal na ně bernardýn. Ještě nikdy se páťáci při matematice tak nezapotili 🙂
