Čtvrťáci využili krásného sluníčkového počasí a vyrazili ke studánce. Nečekala je však jen ledajaká procházka. Žádné ulívání. Dostali za úkol pozorovat cestou ke studánce své okolí. Pečlivě poslouchat, co slyší, zaznamenat si do pracovního listu, co vidí, co cítí.
U studánky si chvilku odpočali, poznávali rostliny a mohli si nakreslit obrázek.
Poznámky byly potom jakýmsi vodítkem pro napsání slohové práce, respektive dopisu, ve kterém se svěřili, co na procházce zaznamenali.
